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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

市場上出售的黃瓜屬于生物的( )
A.營養(yǎng)器官
B.營養(yǎng)組織
C.生殖器官
D.保護(hù)組織

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右下方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往哪個方向移動玻片標(biāo)本( )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

影響生物生活的非生物因素有    、    、        、    等.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)探究的一般過程是    、    、        、    、   

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是經(jīng)過細(xì)胞分化形成組織的大致過程示意圖.按照細(xì)胞分化的過程對①、②、③、④圖加以說明識別,并思考有關(guān)內(nèi)容.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:

(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的______(填“表”或“底”)層吸。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是( )
A.刺激革履蟲;B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴;D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動,則該物質(zhì)對草履蟲是______刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動,則該物質(zhì)對草履蟲是______刺激.
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激______.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答,請把正確答案的標(biāo)號填寫在橫線上.

(1)圖中    、    、    結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的(寫標(biāo)號).
(2)細(xì)胞分裂時,在(4)所示的結(jié)構(gòu)中,    的變化最明顯.
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號    所示的部分.
(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)   
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是   
(6)能控制物制進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是   
(7)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是標(biāo)號   
(8)在制做臨時裝片時,經(jīng)常要對觀察的材料進(jìn)行染色,染色可以使    看得更清楚.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是葉片的結(jié)構(gòu)模式圖,椐圖回答.

(1)葉片呈綠色是因?yàn)闃?biāo)號    含有大量的葉綠素.
(2)葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,通過標(biāo)號    排出.
(3)蒸騰作用中綠色植物把放出水蒸氣,是通過   
(4)葉片中輸送水的導(dǎo)管,位于葉片的結(jié)構(gòu)圖的標(biāo)號    中.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

A題某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證葉的蒸騰作用.取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一棵大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部葉,丙裝置枝條去掉全部葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃中,兩小時后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請分析回答下列問題.

(1)該實(shí)驗(yàn)分為兩組對照實(shí)驗(yàn),一組是甲和乙,其變量是    ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是    液面下降較大,得出結(jié)論是    ,另一組是       
(2)加入植物油的目的是   
B題:探究:植物葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素--葉綠素的緣故.韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無光的條件下生產(chǎn)出來的.請你根據(jù)這段內(nèi)容提出問題,并進(jìn)行探究.
(1)你提出的問題是什么?   
(2)你對問題作出的假設(shè)是什么   
(3)實(shí)驗(yàn)中可能用到的材料是什么   
(4)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案   
(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是什么   
(6)你分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是什么   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁,將海水染黑,自己乘機(jī)逃逸,這種現(xiàn)象說明生物體具有( )
A.生活需要營養(yǎng)
B.能進(jìn)行呼吸,身體能產(chǎn)生廢物
C.能對外界的刺激做出反應(yīng)
D.能生長和繁殖

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同步練習(xí)冊答案