相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
到了寒冷的冬天,法國梧桐樹的葉紛紛落下,而松樹依然郁郁蔥蔥.這表明( )
A.法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B.松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列對生物與環(huán)境的關(guān)系理解正確的是( )
A.所有的生物都能永遠(yuǎn)的適應(yīng)環(huán)境
B.生物能夠決定環(huán)境的變化
C.環(huán)境永遠(yuǎn)有利于生物的生存
D.環(huán)境與生物相互影響相互依賴
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列成語中,能說明生物影響環(huán)境的是( )
A.草木皆兵
B.螳螂捕蟬
C.滴水穿石
D.蟻穴潰堤
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在設(shè)計實驗方案時,要設(shè)計對照,下列幾組中不能形成對照的一組是( )
A.缺氧與缺水
B.潮濕與干燥
C.高溫與低溫
D.光照與黑暗
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
實驗法研究中,當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)并提出一個問題,然后搜集到與問題相關(guān)的信息和資料,緊接著的工作是( )
A.設(shè)計實驗方案
B.實施實驗
C.記錄實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)
D.作出合理的假設(shè)
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( )
A.研究響尾蛇是否會對死的老鼠進(jìn)行襲擊
B.與被響尾蛇襲擊過的死老鼠進(jìn)行對照
C.只是起重復(fù)實驗的作用
D.研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在科學(xué)實驗中,為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實驗的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的( )
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.任意值
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
9月19日農(nóng)業(yè)部驗收專家組宣布:“雜交水稻之父”袁隆平院士最新培育的“Y兩優(yōu)2號”雜交水稻,畝產(chǎn)達(dá)到926.6千克.雜交水稻的培育是以下列哪項為基礎(chǔ)( )
A.物種多樣性
B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.都不是
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
某同學(xué)在兩個同樣的花盆中種下數(shù)量相等的大豆種子,并設(shè)計如下的實驗.從該實驗可知他所探究的影響大豆發(fā)芽的因素是( )
A.陽光
B.空氣
C.溫度
D.水分
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來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
制作洋蔥表皮臨時裝片的正確順序是( )
①在載玻片中央滴一滴清水;
②用鑷子撕取實驗材料;
③用染液給實驗材料染色;
④蓋上蓋玻片;
⑤擦拭載玻片、蓋玻片;
⑥將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展開.
A.⑤①②⑥④③
B.②③⑥④⑤①
C.①②③④⑤⑥
D.②①⑥④③⑤
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