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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)（注：變形蟲(chóng)的身體就是-個(gè)細(xì)胞）切為兩半，有核的一半能繼續(xù)存活、無(wú)核的一半死亡．如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出、無(wú)核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去．如果在去核后三天、再植入一個(gè)細(xì)胞核，這個(gè)變形蟲(chóng)能生活正常．如圖所示．

據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）______在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過(guò)程中起主要作用．
（2）正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是______．
（3）從上述實(shí)例可知，細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是______．

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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

生物學(xué)家將白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核注入內(nèi)部已抽空的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi)，激活后，移人棕鼠的子宮內(nèi)發(fā)育，棕鼠最終產(chǎn)下了一只小鼠．這種生殖方式叫什么生殖？這只小鼠的體色是怎樣的？為什么？

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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，請(qǐng)你用有關(guān)細(xì)胞的知識(shí)解釋為什么要這樣？

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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

把青菜放入沸水中煮10分鐘，沸水便成了綠色帶有青菜味的菜湯；若把青菜放在冷水中，冷水仍是無(wú)色無(wú)味，不會(huì)變成萊湯．請(qǐng)說(shuō)出兩者情況不同的原因．

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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

下圖是克隆羊多莉的培育過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）多莉的產(chǎn)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，而只以含有甲羊細(xì)胞核的體細(xì)胞培育而成，這種生物技術(shù)叫做______．
（2）多莉羊外形長(zhǎng)相幾乎跟甲羊完全一樣，這說(shuō)明______對(duì)多莉羊的外形長(zhǎng)相起決定作用．
（3）因患有流行性肺炎，克隆羊多莉已于2003年2月14日被執(zhí)行“安樂(lè)死”，對(duì)克隆行為你有什么想法？
（4）對(duì)克隆人類(lèi)你持什么觀點(diǎn)？

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科目： 來(lái)源：《2.3.2 細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

在通化發(fā)生的串子案中，八個(gè)孩子被連環(huán)抱錯(cuò)，至今為止，只有一個(gè)孩子通過(guò)親子鑒定找到了自己的親生父母．親子鑒定的準(zhǔn)確率非常高，你知道親子鑒定測(cè)的是什么嗎？為什么它能準(zhǔn)確說(shuō)明孩子和父母的親子關(guān)系？

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元檢測(cè)卷（天外附校）（解析版） 題型：選擇題

病毒作為生物的主要理由是（ ）
A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．能繁殖后代
C．由有機(jī)物組成
D．能使其他生物生病

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元檢測(cè)卷（天外附校）（解析版） 題型：選擇題

被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是（ ）
A．袁隆平
B．達(dá)爾文
C．巴斯德
D．孟德?tīng)?br />

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元檢測(cè)卷（天外附校）（解析版） 題型：選擇題

觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．科學(xué)觀察要有明確的目的
B．觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器
D．科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間，要有計(jì)劃、有耐心

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科目： 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元檢測(cè)卷（天外附校）（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列對(duì)調(diào)查方法的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象
B．調(diào)查時(shí)要憑個(gè)人感覺(jué)記錄
C．要制訂合理的調(diào)查方案
D．對(duì)調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案