相關(guān)習(xí)題
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
2003年10月15日,“神舟五號(hào)”成功發(fā)射,楊利偉成功繞地球飛行20小時(shí),你認(rèn)為“神舟五號(hào)”的太空倉(cāng)中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)( )
A.空氣
B.食物、水
C.空氣、食物、水
D.水
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
下列實(shí)例中,不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的一項(xiàng)是( )
A.仙人掌的葉變化成葉刺,大大降低水分的蒸騰
B.魚(yú)的身體左右側(cè)扁,呈梭形
C.在一個(gè)繁殖季節(jié)里,一條鯉魚(yú)能產(chǎn)幾十萬(wàn)粒卵,而一般的小型鳥(niǎo)類只產(chǎn)幾個(gè)卵
D.千里之堤,潰于蟻穴
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中生物種類較少,群落結(jié)構(gòu)單一,在人的作用消失后會(huì)很快崩潰的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
把一粒玉米放在火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物
D.有機(jī)物、有機(jī)物
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )
A.有光、無(wú)光
B.有光、無(wú)水
C.干燥、濕潤(rùn)
D.有空氣、無(wú)空氣
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
用鹽腌蘿卜條,會(huì)發(fā)現(xiàn)蘿卜條由硬變軟,并出現(xiàn)少量水分,這些水分主要是細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中滲透出來(lái)的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡
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來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B.細(xì)胞→器官→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
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來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
貫穿于楊樹(shù)根、莖、葉等器官的組織屬于( )
A.保護(hù)組織
B.輸導(dǎo)組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織
D.分生組織
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科目:
來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是( )
A.限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)
B.增加營(yíng)養(yǎng)
C.便于計(jì)數(shù)
D.增加溫度
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來(lái)源:100(解析版)
題型:選擇題
下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是( )
A.變形蟲(chóng)
B.酵母菌
C.衣藻
D.噬菌體
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