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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列食物鏈正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹
B.蚱蜢→草→食草子的鳥(niǎo)→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→草
D.草←蚱蜢←食蟲(chóng)鳥(niǎo)←鷹←蛇
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B.能獨(dú)立生活
C.能夠趨利避害
D.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽(yáng)光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是( )
①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽(yáng)光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水.
A.①③②⑤⑥④
B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①②
D.③⑥④⑤②①
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列屬于營(yíng)養(yǎng)器官的一組是( )
①胡蘿卜 ②白菜 ③甘蔗 ④黃花菜 ⑤西蘭花 ⑥綠豆 ⑦西瓜 ⑧紅薯.
A.①②③⑧
B.①②③④
C.④⑤⑥
D.③⑤⑦
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→④→①→③→⑤
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
如圖制作臨時(shí)裝片的正確順序是( )

A.①②③④
B.④③②①
C.②④①③
D.②①④③
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科目:
來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
①影響生物生活的因素是光、溫度、水、空氣②生物與生物之間都存在著吃與被吃的關(guān)系
③生物生活的環(huán)境在不斷改變著,但是生物是不會(huì)的 ④生物的適應(yīng)性是普遍存在的
⑤細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出 ⑥植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體
⑦動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
A.①②⑥
B.②④⑥③
C.①⑤⑦
D.④⑤⑦
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科目:
來(lái)源:2004-2005學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
下列屬于生物的是( )
A.彈鋼琴的機(jī)器人
B.珊瑚
C.珊瑚蟲(chóng)
D.鐘乳石
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科目:
來(lái)源:2004-2005學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
按照生活環(huán)境,將生物劃分為( )
A.空中動(dòng)物和陸地動(dòng)物
B.陸生生物和水生生物
C.海洋生物和飛行動(dòng)物
D.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物
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科目:
來(lái)源:2004-2005學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
請(qǐng)指出完成下列哪項(xiàng)活動(dòng)不需要用調(diào)查方法( )
A.人口普查
B.某種產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)
C.現(xiàn)代中學(xué)生的價(jià)值觀報(bào)告
D.人物外貌描寫(xiě)
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