相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年濟南版七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”資料，分析回答下列問題：?
資料一：1642年，布魯塞爾的醫(yī)生海爾蒙特把一株2.3kg重的柳樹種在90.8kg的干土中，用雨水澆灌，5年后小柳樹長成了重76.7kg的植株，而土壤重量僅比實驗開始時減少57g．
資料二：1771年英國人普里斯特利發(fā)現(xiàn)將薄荷枝條和燃燒著的蠟燭放在一個密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡．接著，荷蘭醫(yī)生英格豪斯證實，植物只有在光下才能“凈化”空氣．于是，人們把1771年定為發(fā)現(xiàn)光合作用的年代．?
資料三：1864年德國的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜，然后把其中一個葉片一半曝光、一半遮光，過一段時間后用碘蒸汽處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一面則成深藍色．
（1）普里斯特利的實驗有時成功，有時失�。赺_____條件下，實驗會失敗，這時鐘罩內(nèi)的蠟燭很快熄滅，小白鼠很快死亡的原因是______．
（2）薩克斯為何要將植物進行一晝夜的暗處理？答：______．
（3）海爾蒙特認為建造植物體的原料只是水．實際上，植物進行光合作用還需要另一種原料，請你像科學(xué)家一樣，設(shè)計實驗加以驗證．你的實驗方案是：______．
結(jié)論是：______．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ）
A．蜻蜓點水
B．種子萌發(fā)
C．森林著火
D．人的呼吸
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
被譽為雜交水稻之父的是（ ）
A．李時珍
B．司馬遷
C．達爾文
D．袁隆平
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列能夠反映生命基本特征之一的是（ ）
A．生物都能夠快速運動
B．所有生物都是由細胞構(gòu)成的
C．生物都能進行光合作用
D．生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在溫暖潮濕的地區(qū)，生物的數(shù)量和種類一般比寒冷干旱的地區(qū)多，影響這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）
A．陽光
B．空氣
C．土壤
D．水和溫度
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在低倍鏡下要使物像更清楚，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的（ ）
A．粗準(zhǔn)焦螺旋
B．反光鏡
C．細準(zhǔn)焦螺旋
D．轉(zhuǎn)換器
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在制作臨時裝片時，為避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片使應(yīng)將蓋玻片（ ）
A．一邊先接觸水滴，然后輕輕放下
B．一邊先接觸水滴，然后用力放下
C．輕輕平放下，然后輕輕一壓
D．輕輕平放下，然后用力一壓
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小明和同學(xué)們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表．根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）
| 地點 | 鼠婦只數(shù) |
| 水泥路上 | |
| 水槽邊的石頭下 | 32 |
| 種花的濕花盆底下 | 20 |
| 干草地中 | 4 |
A．陽光充足
B．陰暗潮濕
C．空氣新鮮
D．高溫干燥
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在設(shè)計對照實驗時，我們應(yīng)注意的問題是（ ）
A．所有的變量都相同
B．所有的變量都不相同
C．除實驗變量外，其他條件均不相同
D．除實驗變量外，其他條件均相同
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來源：2011-2012學(xué)年云南省文山州富寧縣木央中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
水和無機鹽可以進入細胞，而有害的物質(zhì)不能進入，這主要是由于（ ）
A．細胞壁的全透性
B．細胞壁的保護功能
C．細胞核的傳種接代作用
D．細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的功能
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