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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學(xué)顯微鏡過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里，為了控制進(jìn)光量．應(yīng)選用較    的光圈（選填“大”或“小”）和    （填“平面”或“凹面”）反光鏡．
（2）顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×，物鏡放大倍數(shù)為10×，物像的放大倍數(shù)是    倍．
（3）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，操作者的眼睛一定要看著    ．
（4）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象：    ．請(qǐng)分析可能的原因．（寫(xiě)出一條即可）
（5）圖中表示一個(gè)用右手寫(xiě)字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是   
（6）視野中有一較理想的圖象在左下方，若要把其移到視野中央，應(yīng)向    方移動(dòng)玻片標(biāo)本．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下圖為綠色植物細(xì)胞模式圖．
（1）細(xì)胞中流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是    ；跟動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞一般都能保持一定形狀，是因?yàn)樗��?u>    ．（填名稱）．
（2）控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[2]    ．
（3）如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去，你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．
（4）楓樹(shù)的葉子秋天會(huì)變成紅色，是因?yàn)樵跅魅~中葉肉細(xì)胞中的[    ]    中溶解有花青素．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上面圖中，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的低等植物是    ，最高等的是    ．（填序號(hào)）
（2）有真正根、莖、葉的分化，但不能產(chǎn)生種子的植物是    （填序號(hào)）．
（3）圖中C與D在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別為前者    ．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示細(xì)胞的部分相關(guān)生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中①過(guò)程表示    ．
（2）圖中②過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的    ．
（3）A、B、C中能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的是    ．
（4）①過(guò)程細(xì)胞內(nèi)最先變化的結(jié)構(gòu)為    ．
（5）打開(kāi)你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比兒時(shí)的你長(zhǎng)高了許多，你知道這主要是什么緣故嗎？   
A．經(jīng)常喝巴氏鮮牛奶    B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C．經(jīng)常參加體育鍛煉    D．父母的照顧和呵護(hù)．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為驗(yàn)證植物體蒸騰作用的兩套裝置圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物體的蒸騰作用，你選用哪一套裝置？    ．不選另一套裝置的理由是    ．
（2）如果選一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果？    ．說(shuō)明了什么問(wèn)題？    ．

科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋一中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋一中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題