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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在“光對(duì)鼠婦分布的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中，要控制的變量是（ ）
A．鼠婦的數(shù)量
B．土壤的干濕度
C．溫度的高低
D．光線的明暗
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應(yīng)向（ ）方向移動(dòng)玻片標(biāo)本．
A．左上方
B．左下方
C．右上方
D．右下方
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
能將細(xì)胞中的有機(jī)物分解并釋放出能量的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞膜
B．細(xì)胞核
C．線粒體
D．葉綠體
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”，“龍生龍、鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞核
C．細(xì)胞模
D．細(xì)胞質(zhì)
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
人體結(jié)構(gòu)層次由小到大依次排列成（ ）
A．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
B．人體→組織→器官→系統(tǒng)→細(xì)胞
C．人體→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞
D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，預(yù)先將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A．讓葉片內(nèi)的葉綠素氧化分解掉
B．讓葉片能積累足夠多的二氧化碳用于光合作用
C．消耗葉片內(nèi)原有的淀粉等有機(jī)物
D．讓葉片適當(dāng)休息
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）
A．制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
B．制造有機(jī)物，釋放能量
C．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
D．分解有機(jī)物，釋放能量
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
普通韭菜是綠色的，而顏色淡黃、味道鮮美深受人們喜愛的“韭黃”是如何培育的？（ ）
A．露天培育
B．遮光條件培育
C．選用“韭黃”這一品種
D．多澆水、多施肥
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的門戶是（ ）
A．角質(zhì)層
B．氣孔
C．表皮
D．保衛(wèi)細(xì)胞
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科目：
來源：2008-2009學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于種子的敘述，正確的是（ ）
A．萌發(fā)的種子能放熱，吸收氧
B．萌發(fā)的種子能放熱，不能吸收氧
C．煮熟的種子能放熱，吸收氧
D．煮熟的種子不能放熱，能吸收氧
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