相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)你用手將餅干放入口中時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（ ）
A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
人體完成一個動作不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．完成一個動作的正常生理活動順序是（ ）
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮．
A．③①②
B．②③①
C．①②③
D．②①③
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)人體運(yùn)動的說法，正確的是（ ）
A．骨骼肌不受剌激也能收縮
B．只有肌腱收縮，才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動
C．屈肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
D．運(yùn)動時，與骨相連的肌肉總是由兩組或多組相互配合進(jìn)行活動
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
在購買罐裝食品時，要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，原因是超過保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證，根本原因是（ ）
A．細(xì)菌會通過罐體進(jìn)入罐內(nèi)
B．食品中的部分真菌未能殺死
C．食品的營養(yǎng)成分發(fā)生變化
D．食品中有未徹底殺滅的細(xì)菌芽孢
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
以下兩項都屬于先天性行為的是（ ）
A．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿
B．蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠
C．大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光
D．孔雀開屏、黑猩猩釣取食物
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花．”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用
B．細(xì)菌、真菌的分解作用
C．花瓣本身的呼吸作用
D．細(xì)菌、真菌的合成作用
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息．以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是（ ）
A．壁虎斷尾
B．烏賊釋放墨汁
C．蜥蜴變色
D．蜜蜂跳圓形舞
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分．該生物技術(shù)屬于（ ）
A．克隆
B．轉(zhuǎn)基因
C．仿生
D．生物防治
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
科學(xué)家研究的“乳房生物反應(yīng)器”，從根本上改造的是（ ）
A．動物的乳房
B．動物的食物
C．動物的基因
D．動物的身體結(jié)構(gòu)
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來源：2012-2013學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級（上）期末生物復(fù)習(xí)卷（解析版）
題型：選擇題
下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用？（ ）
A．促進(jìn)生的態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有機(jī)物
C．幫助植物傳粉、傳播種子
D．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
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