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科目:
來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位.若想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇的組合是( )
A.目鏡10x,物鏡10
B.目鏡10x,物鏡20
C.目鏡10x,物鏡40
D.目鏡10x,物鏡4
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
西紅柿有酸味、甜味,這些物質(zhì)存在于西紅柿的( )
A.細(xì)胞質(zhì)里
B.細(xì)胞間質(zhì)里
C.細(xì)胞液里
D.細(xì)胞核里
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
細(xì)胞中將有機(jī)物分解成二氧化碳和水的場所是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.液泡
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是( )
A.氣孔
B.葉脈
C.海綿層
D.柵欄層
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
2010上海世博會(huì)主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻,栽種上海本地的綠色植物,成為世博園里“綠色的明珠”.生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收園區(qū)內(nèi)二氧化碳,降低夏季溫度,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸騰作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.氣體擴(kuò)散和蒸騰作用
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后,曉東將剛摘下的葉片放人70度的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明( )

A.葉片下表面的光照弱
B.葉片上表面含葉綠體比下表面的多
C.葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多
D.葉片下表面的氣孔比上表面多
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
我們行進(jìn)在公園里時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護(hù)我”.這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長.其中的科學(xué)道理是( )
A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
綠色植物蒸騰作用的意義不包括( )
A.降低葉片的溫度
B.促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收
C.增加空氣濕度,增加降水量
D.有利于植物進(jìn)行呼吸作用
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把植物放在黑暗中一晝夜,其目的是( )
A.耗盡葉片內(nèi)的淀粉
B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.降低葉片的蒸騰作用
D.吸收大量的氧氣
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來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( )
A.清潔魚缸里的水
B.提供新鮮的食料
C.增加水中氧的含量
D.起殺菌作用
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