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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中，正確的是（ ）
A．菊花之所以在秋天開花，與秋天的日照變短有直接關(guān)系
B．影響生物生活的生物因素指同種生物之間的相互作用
C．生物對環(huán)境的適應(yīng)是各種非生物因素共同作用的結(jié)果
D．樹木冬天落葉是對寒冷的不適應(yīng)的表現(xiàn)
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列生物中，不可能用種子培育的是（ ）
A．花生
B．玉米
C．銀杏
D．卷柏
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于光合作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．是人和動物的營養(yǎng)來源
B．是生物界的主要能量來源
C．維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡
D．是大氣中二氧化碳的主要來源
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
鳥類外形上不同于其他種類動物的最明顯的特征是（ ）
A．身體呈流線型
B．被覆羽毛
C．趾端具爪
D．有翅
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來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
農(nóng)民在田間給莊稼松±的最主要意義是．（ ）
A．減輕板結(jié)土壤對作物根系向下生長的限制，以便植物吸收地下水
B．增加土壤透氣性，有利于作物根系的呼吸作用
C．改善土壤中蚯蚓等有益動物的生活環(huán)境
D．破壞土壤中螻蛄等害蟲的生活環(huán)境
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列是蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的特征，其中不能說明問題的是（ ）
A．蝗蟲靠氣管完成呼吸作用
B．蝗蟲的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物
C．外骨骼可以防止水分蒸發(fā)
D．胸部有三對足、兩對翅，擴(kuò)大了陸地生活的范圍
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
家鴿的直腸很短，其意義是（ ）
A．減輕體重
B．消化效率高
C．磨碎食物
D．吸收效率高
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來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是（ ）
A．卵生
B．哺乳
C．胎生哺乳
D．喂養(yǎng)幼體
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來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在豬的關(guān)節(jié)中，能把相鄰的兩塊骨牢固地聯(lián)系起來的是（ ）
A．關(guān)節(jié)面
B．關(guān)節(jié)囊
C．關(guān)節(jié)腔
D．關(guān)節(jié)軟骨
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來源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）
A．繁殖行為
B．社會行為
C．捕食行為
D．先天性行為
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