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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡時，如果發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點，那么可以推測污點可能在？（ ）
A．目鏡上
B．反光鏡上
C．物鏡上
D．玻片上

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石，下列有利于生物多樣性保護(hù)的是（ ）
A．嚴(yán)格執(zhí)行海洋伏季休漁制度
B．大量收集珍稀動物物種做標(biāo)本
C．隨意引進(jìn)外來物種
D．立法保護(hù)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

下面是有關(guān)H7N9型禽流感的一段文字資料，請閱讀后回答問題：
H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒．被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，至2013年4月尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性． 日常預(yù)防：1、鍛煉身體，補充營養(yǎng)，增強抵抗力．2、盡可能減少與禽類接觸�。�3、購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品．4、勤洗手，多通風(fēng)，食用煮熟的禽肉和蛋類．5、若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，盡快到醫(yī)院就診．
（1）H7N9型禽流感的病原體是______，它由______外殼和內(nèi)部的______組成．
（2）從傳染病的預(yù)防措施看，對發(fā)生H7N9型禽流感疫情的地區(qū)，捕殺疫區(qū)3千米以內(nèi)的禽類目的是______．鍛煉身體，補充營養(yǎng)，增強抵抗力，目的是______．
（3）小明注射過預(yù)防H1N1流行性感冒的疫苗，能否預(yù)防H7N9型禽流感？______，因為人體對H7N9型禽流感的免疫屬于______．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)中國地震局網(wǎng)站消息，截至24日14時30分，四川省蘆山“4月20”7.0級強烈地震共計造成196人死亡，失蹤21人，11470人受傷．救援工作還在進(jìn)行中．
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證______系統(tǒng)的暢通．
（2）如果某傷員被救時尚有體溫，但呼吸、心跳停止，應(yīng)對其進(jìn)行______，同時做______．
（3）某人被救時上肢動脈出血，救援人員應(yīng)在他上肢的______用止血帶止血．
（4）冬東同學(xué)不幸受傷，失血過多急需輸血．經(jīng)化驗他是A型血，在沒有A型血的緊急情況下，醫(yī)生可以給他輸______型血．
（5）某傷員受地震驚嚇，精神恍惚，醫(yī)務(wù)人員要對其進(jìn)行______．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料，回答有關(guān)問題：
材料一：螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽．由于螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前，像是在祈禱，因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”．其實，螳螂這種虔誠姿態(tài)的背后卻暗藏殺機，這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢．螳螂捕食的大事是害蟲，對莊稼有益，是人類的好朋友．
材料二：白鰭豚是長江流域的特有物種．2006年，曾對長江白鰭豚進(jìn)行一次全江調(diào)查，結(jié)果卻沒有發(fā)現(xiàn)一只活的白鰭豚．這預(yù)示著一個令人悲傷的結(jié)果．或許人類將永別長江女神--白鰭豚．
（1）螳螂的運動靠______，呼吸靠______，它的體表覆蓋著的堅韌外殼是______，它的作用是______．
（2）雄螳螂會通過______感受雌螳螂體表分泌的______，從而飛過來進(jìn)行交配．
（3）和鯊魚不同，白鰭豚雖然也生活在水中，但它屬于______動物，你判斷的依據(jù)主要是______；和螳螂不同，鯊魚和白鰭豚又因為體內(nèi)有脊柱，故稱為______動物．
（4）由于人類活動的影響，無論是螳螂還是白鰭豚，它們的生存都受到了極大的威脅，我們應(yīng)該盡快行動起來，保護(hù)好它們的______，讓人和動物和諧相處．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

云霄枇杷素以早熟、風(fēng)味香濃、外觀鮮艷、果面富有絨毛而著稱，有“閩南開春第一果”之稱． 近年來，云霄縣引進(jìn)以“解放鐘”與日本“森尾早生”雜交選育而成的新品種“早鐘6號”枇杷，集中了父本早熟、優(yōu)質(zhì)、果大等特點，還能比一般品種提早15至30天成熟，此品種具有果皮果肉均呈橙紅色，肉質(zhì)細(xì)嫩，香氣濃郁，甜質(zhì)多、酸味少等優(yōu)點．請回答下列問題．
（1）枇杷果實在生物體的結(jié)構(gòu)層次屬于______．香氣濃郁，甜質(zhì)多、酸味少的果汁是位于果肉細(xì)胞的______中．
（2）枇杷花是蟲媒花．蜜蜂等昆蟲將花粉從花藥傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做______．
枇杷從開花到結(jié)果還必須經(jīng)歷______重要生理過程．枇杷花凋謝以后，在花著生的位置會出現(xiàn)小小的枇杷．枇杷的果實內(nèi)有多粒種子，這說明枇杷花的______中含多個胚珠．橙紅色果皮果肉由______發(fā)育而來，據(jù)此也可以判斷枇杷是______植物．
（3）云霄枇杷新品種“早鐘6號”成功培育，實際上是______多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：填空題

人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象，但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾．下面我們就循著科學(xué)家的足跡，按照從宏觀到微觀的順序，去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”．
（1）科學(xué)家將甲羊的乳腺細(xì)胞核注入到乙羊的去核卵細(xì)胞中，然后植入丙羊的子宮內(nèi)，培育出克隆羊．克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣，由此說明遺傳物質(zhì)存在于    中．
（2）由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性，因此，科學(xué)家推測遺傳物質(zhì)在前后代也應(yīng)該保持相對穩(wěn)定．在觀察細(xì)胞分裂過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)    的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定，因而推測該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì)．科學(xué)研究表明，該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成．什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團(tuán)．
（3）赫爾希和蔡斯兩位科學(xué)家做了如圖所示的“噬菌體侵染細(xì)菌”實驗．

分析該實驗可知，噬菌體的    并沒有進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，卻在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實驗說明    是遺傳物質(zhì)．
（4）美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi)，然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管，培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠．該實驗說明，生物的性狀是由    控制的．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

近幾年來，反常天氣紛現(xiàn)世界各地，凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分；①②③④⑤表示某些生理過程．請據(jù)圖回答：
（1）從微觀上看，過程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的______中進(jìn)行的．
（2）在食物鏈“A→D→C”中，若[C]體內(nèi)增加5千焦的能量，理論上講最少需要含______千焦能量的[A]．
（3）A是生態(tài)系統(tǒng)的______．
（4）碳從無機環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過程[①]是______．
（5）“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度．減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)．你應(yīng)該如何去做？______．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：填空題

蛇是田鼠的天敵，是農(nóng)田作物的衛(wèi)士．上世紀(jì)末期，一些地區(qū)的人們以蛇等野生動物作為餐桌上的美食．由于過度捕殺，蛇等野生動物的數(shù)量銳減，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因鼠害而減產(chǎn)．下表是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)田鼠和蛇相對數(shù)量的部分調(diào)查數(shù)據(jù)．請回答有關(guān)問題：
年  份1998年2000年2002年2004年2006年2008年
鼠數(shù)（只）∕公頃60未知未知未知未知60
蛇數(shù)（條）∕公頃402010203040
（1）在鼠害發(fā)生的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，其生物成分除包括各種動植物外，還包括    ．
（2）當(dāng)人們大量捕食蛇等野生動物時，農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會失去控制，這說明一種生物的生存與數(shù)量常常會受到其他    的影響．同時也說明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)平衡的    能力是有限的．
（3）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)及生態(tài)學(xué)原理，在給定的坐標(biāo)中畫出蛇與田鼠各自的數(shù)量變化曲線圖．

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科目： 來源：2013年福建省漳州市云霄縣城關(guān)中學(xué)初中生物知識競賽試卷（解析版） 題型：填空題

鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥，其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點．羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀，由基因 A和a控制．現(xiàn)有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡，進(jìn)行羽毛顏色遺傳實驗，結(jié)果如下表．請分析
回答問題：
組別親代配對后代數(shù)目（只）
綠色黃色
甲綠色×綠色11
乙黃色×綠色12
丙黃色×黃色？？
（1）根據(jù)實驗結(jié)果可判斷鸚鵡羽毛的    色是顯性性狀，根據(jù)已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據(jù)是    組．
（2）甲組親代的基因組成是    ，乙組后代的基因組成是    ．
（3）丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交，若丙組共繁殖1 6只鸚鵡，則理論上有綠色鸚鵡    只．
（4）若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料，為獲得更多的黃色鸚鵡，應(yīng)選擇    組后代中的    色鸚鵡進(jìn)行雜交．

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同步練習(xí)冊答案