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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
根吸收水分的主要部位是（ ）
A．根冠
B．根毛區(qū)
C．伸長區(qū)
D．分生區(qū)
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小柳樹遭破壞，莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦�，一段時(shí)間后，該柳樹死亡，這是因?yàn)椋?）
A．切斷導(dǎo)管，根缺少無機(jī)鹽
B．切斷導(dǎo)管，根缺少有機(jī)物
C．切斷篩管，根缺少無機(jī)鹽
D．切斷篩管，根缺少有機(jī)物
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是（ ）
A．空氣
B．種子具有活的完整的胚
C．充足的水分
D．適宜的溫度
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物的葉片在光下（ ）
A．只進(jìn)行光合作用
B．只進(jìn)行蒸騰作用
C．只進(jìn)行呼吸作用
D．進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位．生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）
A．細(xì)胞
B．系統(tǒng)
C．組織
D．器官
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是④______，③______，②______，但動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①______和⑤______和圖中沒標(biāo)示的______．圖中所示植物細(xì)胞是______（填寫“成熟”或“未成熟”）細(xì)胞．
（2）結(jié)構(gòu)②除具有______作用外，還可以控制______．
（3）④內(nèi)含有______物質(zhì)．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
圖中葉片橫切面模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）葉在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于一個(gè)______
（2）圖中①、④的功能是______，它們屬于上皮組織對嗎？______
（3）圖中②、③屬于______組織，其中②比③的細(xì)胞排列更緊密、有更多的______，
使其光合作用能充分進(jìn)行，光合作用的反應(yīng)式是______
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種．
（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察細(xì)胞的順序是：取鏡和安放，______，放置玻片標(biāo)本，______，收放，整理實(shí)驗(yàn)臺．
（2）觀察字母“q”裝片，視野中看到的像是______．如果觀察到物像在視野是左下方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向______移動．
（3）某顯微鏡的目鏡有10×和16×，物鏡有10×和40×，用這臺顯微鏡觀察，最大的放大倍數(shù)是______倍，最小的放大倍數(shù)是______倍．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年重慶市第二外國語學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
光對種子的萌發(fā)會有影響嗎？小玲同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制訂計(jì)劃實(shí)施：
①取一培養(yǎng)瓷盤，將用水浸濕的紙巾放入底部；
②取50粒用水泡過的豌豆種子放到濕巾上；
③用黑色膠袋將培養(yǎng)瓷盤罩起來，放在溫暖的環(huán)境中；
④過一段時(shí)間觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天之后，豌豆種子幾乎全部都萌發(fā)了．
□此實(shí)驗(yàn)中小玲同學(xué)提出的問題是什么？______
□作出的假設(shè)是什么？______
□小玲同學(xué)制訂的計(jì)劃中有一個(gè)很大的缺陷是______
□對于這個(gè)缺陷的彌補(bǔ)你認(rèn)為最好是______
A、同時(shí)設(shè)置另一盤處理?xiàng)l件完全相同的豌豆，放在低溫環(huán)境中
B、同時(shí)設(shè)置另一盤處理?xiàng)l件完全相同的豌豆，放在光下溫暖環(huán)境中
C、同時(shí)設(shè)置另一盤處理?xiàng)l件完全相同的豌豆，但用一透明膠袋培養(yǎng)瓷盤罩起來，放在溫暖的環(huán)境中
D、同時(shí)設(shè)置另一盤處理?xiàng)l件完全相同的豌豆，放在陰暗的環(huán)境中．
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科目：
來源：2006-2007學(xué)年河南省安陽市安陽縣梅園中學(xué)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列生態(tài)因素中不屬于生物因素的是（ ）
A．空氣
B．細(xì)菌
C．小草
D．人
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