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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動
B.聽小骨的振動
C.聽覺感受器對刺激的接受
D.神經沖動的傳導

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當盲人用手指“閱讀”盲文時,不參與此過程的高級中樞是( )
A.語言中樞
B.軀體感覺中樞
C.軀體運動中樞
D.視覺中樞

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進入青春期,性腺可以產生生殖細胞,并分泌性激素運到身體相應部位,促使第二性征出現(xiàn),性激素是通過下列哪一項輸送到身體各部的( )
A.導管
B.血液
C.淋巴
D.神經

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經常參加體育鍛煉可以強身健體,原因是體育鍛煉可以( )
①促進血液循環(huán),給體內細胞充足的氧氣和養(yǎng)料    
②加強骨和骨骼肌的營養(yǎng),使骨長長,肌肉粗壯,使身體長高、長壯    
③使呼吸肌收縮有力,增大肺活量,保證體內充足的氧氣供給  
④可以加速新陳代謝
⑤提高免疫力.
A.①②③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用藥方法正確的是( )
A.為使病情早日好轉,可加大服用非處方藥劑量
B.在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)
C.服藥時間.飯前或飯后無所謂,二者可任意選擇
D.嚴格按醫(yī)囑服藥.不能自行改變

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產品安全問題,給廣大消費者特別是孩子造成了極大傷害,引起我們的思考,請回答下列問題:
(1)人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開______,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足.
(2)研究小組設計了實驗,研究水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內某種酶活性的影響,實驗數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升)0.51.52.02.5
某種酶活性(相對值)2.52.42.30.1
①請依照實例,將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來.
②從圖表數(shù)據(jù)可看出.當水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時,該種酶的活性較高;但當三聚氰胺濃度達到______克/升時,會顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴重損傷.
(3)嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉,奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進入血液后先進入心臟的______,再經______循環(huán)回到左心房,然后通過______循環(huán)到達腎臟引起病變.
(4)血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法,右圖乙為血液透析示意圖.血液透析過程實際上模擬了尿液形成過程中的______作用和______作用,圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是______.
(5)劣質奶粉因蛋白含量過低會影響幼兒的生長發(fā)育.媽媽買到一袋奶粉.擔心是摻有面粉的劣質奶粉(從包裝上很難分辨),你用什么辦法幫助鑒別?______.

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程.請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程①直接進行過程②的有機物是______.
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是______.
(3)物質B進入乙細胞后的作用是______.
(4)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的______分泌不足.
(5)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調進行,有賴于______的調節(jié)作用.

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示    時肺內氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于    狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都   
(2)在坐標系中的B點,肺內氣壓與大氣壓的值   

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)神經系統(tǒng)的結構示意圖回答:
(1)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑:的調節(jié)作用.
(2)王先生下肢能夠完成自主運動,神經沖動傳導的途徑為[H](或[I])大腦皮層的軀體運動中樞一[F]下行傳導束(下行傳導的神經纖維)一[E]脊髓中相應的神經中樞一[C]傳出神經一[D]下肢相應部位的______,引起收縮,牽動所附著的______,圍繞______,產生運動.但王先生只有在看到自己下肢活動情況下,才知道下肢的具體活動情況,可能的損傷部位是[______]______.
(3)綜合(1)(2)中的信息可知,脊髓具有______功能和--功能.
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是______.

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科目: 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,分析回答問題:
2010年6月3日,湖北一女子確診感染H5N1高致病性禽流感死亡.發(fā)病前曾有病死禽接觸史,5月23日發(fā)病,病癥加重后人院,搶救無效死亡.當?shù)卣寻凑眨既烁腥靖咧虏⌒郧萘鞲袘鳖A案》,對全部密切接觸者實行嚴格隔離和醫(yī)學觀察,截至目前未發(fā)現(xiàn)
異常臨床表現(xiàn).該病的有關情況,衛(wèi)生部已向世界衛(wèi)生組織和港澳臺地區(qū)通報.
(1)“當?shù)卣畬θ棵芮薪佑|者實行嚴格隔離”,是采取了傳染病預防措施中的______.
(2)H5N1的基本結構組成是______.
(3)這名女子感染的高致病性禽流感的主要傳染源為______.
(4)中國疾病預防控制中心與美國疾病預防控制中心合作研發(fā)的中國高致病性禽流感病毒人用減活病毒疫苗株已研制成功,給健康人注射疫苗后,人體內能產生抗體并具有免疫能力,所接種疫苗屬于______(抗體、抗原),體內發(fā)生的免疫反應是______(非特異性免疫、特異性免疫).

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同步練習冊答案