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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈層的生物是（ ）
A．魚類
B．人類
C．細(xì)菌類
D．哺乳類動(dòng)物

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，不是生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（ ）
A．北極熊白色的體毛
B．魚的體型為梭型
C．牦牛的絨很保暖
D．孔雀開屏

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．一片森林
B．海洋生態(tài)系統(tǒng)
C．森林里所有的動(dòng)物
D．一塊草地

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚吃鯽魚，下面能反映池塘中食物鏈的是（ ）
A．水草→鯽魚→烏魚
B．水草→草魚→烏魚
C．螺螄→鯽魚→草魚
D．螺螄→草魚→烏魚

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示了動(dòng)物之間存在（ ）
A．斗爭(zhēng)關(guān)系
B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C．捕食關(guān)系
D．互助關(guān)系

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，最多的生物是（ ）
A．狼
B．植物
C．羊
D．老鼠

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)生物的生存來說，不是它生長(zhǎng)的基本條件的是（ ）
A．空間
B．溫度
C．營(yíng)養(yǎng)
D．時(shí)間

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么（ ）
A．動(dòng)物和植物將會(huì)越來越繁盛
B．動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山
C．生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來越大
D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛇為變溫動(dòng)物，也就是體溫隨著外界的溫度而改變，故推測(cè)其較不適合生活于何種生活環(huán)境（ ）
A．熱帶雨林
B．亞熱帶森林
C．溫帶草原
D．寒帶凍原

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖南省郴州五中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林能增加大氣濕度，增加降雨量，這說明（ ）
A．環(huán)境影響生物
B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物影響環(huán)境
D．生物和環(huán)境能合作

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同步練習(xí)冊(cè)答案