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科目： 來源：2006-2007學年山東省臨沂市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為人體部分器官的血液循環(huán)示意圖（[2]代表肺部毛細血管網(wǎng)，[6]代表部分消化道毛細血管網(wǎng)），請據(jù)圖回答回答下列問題：
（1）氧與血紅蛋白相結(jié)合的部位是______．
（2）心臟內(nèi)的血液能夠按照一定的方向流動而不能倒流的原因是______．
（3）血管[11]內(nèi)的血液與血管[4]內(nèi)的血液相比較，含量顯著減少的成分是______，原因是進入[7]器官的血液，經(jīng)過______和______兩個過程，使該物質(zhì)離開血液進入尿液．
（4）人食巧克力不久（半小時左右），血管[10]內(nèi)的血液與血管[4]內(nèi)的血液相比較，明顯增多的成分是______，此時[10]血管內(nèi)的血液是______血．
（5）正常情況下，血糖含量維持相對穩(wěn)定狀態(tài)（0.001g∕ml），調(diào)節(jié)血糖濃度的主要物質(zhì)是______．

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科目： 來源：2006-2007學年山東省臨沂市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時測定他們的血糖濃度，并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）分析曲線，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是______，患有______�。�
（2）曲線BC的下降與______分泌______有關(guān)．
（3）患者通過______方法進行治療．
（4）體檢驗血時要求空腹，這是因為______生理過程會導致血糖升高．
（5）甲血糖濃度下降，不同于乙的一條途徑是______．

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科目： 來源：2006-2007學年山東省臨沂市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

小明在進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗，而后感覺到疼痛．“顫栗”是一種反射活動，完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧見如圖．
（1）結(jié)構(gòu)A在反射弧中叫做    ．
（2）小明的痛覺是在    形成的，這說明脊髓具有    功能．
（3）若B處受到損傷，刺激A處，則b    ；刺激C處，b    ．說明神經(jīng)d的功能是    ．
（4）課間休息時，同學們在教室玩耍，小明的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回．這屬于    反射，說明脊髓具有    功能．

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科目： 來源：2006-2007學年山東省臨沂市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

某同學為了加深對消化液的了解，做了下列試驗：

試管編號	淀粉糊	消化液	清水	溫度	時間	加碘液	現(xiàn)象
1	2ml	唾液2ml		37℃	10分鐘	2滴	①
2	2ml		2ml	37℃	10分鐘	2滴	②
3	2ml	唾液2ml		5℃	10分鐘	2滴	③
4	2ml	胰液2ml		37℃	10分鐘	2滴	不變藍
5	2ml	膽汁2ml		37℃	10分鐘	2滴	⑤

（1）①②③中，變藍的是______．通過對①③現(xiàn)象的分析，我們可以得出結(jié)論：______．
（2）通過試管4，我們可以得出的結(jié)論是______．
（3）⑤的現(xiàn)象應(yīng)該是______．
（4）膽汁對食物中的______具有消化作用，這種物質(zhì)最終被消化成為______．

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科目： 來源：2006-2007學年山東省臨沂市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了探究廢電池對水體的污染，某同學設(shè)計了以下實驗步驟：
（1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；
（2）在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D；
（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
（4）在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液；
（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果見下表：