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科目： 來源：2009-2010學(xué)年北京師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”，4位同學(xué)分別對(duì)饅頭做了以下處理：
他們小組將4只試管分別放入37℃溫水中保溫10分鐘后，分別加入兩滴碘液，搖勻，觀察試管中顏色變化，請(qǐng)問：

（1）媛媛同學(xué)做的1號(hào)試管模擬了口腔中牙齒、舌、唾液的作用，其他同學(xué)做的是1號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．你分析一下其他3位同學(xué)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中是否有不妥之處？如果有請(qǐng)指出應(yīng)如何改正．______．
（2）立偉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了探究______的作用，實(shí)驗(yàn)中的變量是：______；小娟同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了探究______的作用，實(shí)驗(yàn)中的變量是：______；天天同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了探究______的作用，實(shí)驗(yàn)中的變景是：______．
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，小娟想：唾液到達(dá)胃里還能否繼續(xù)消化淀粉呢？她與小組同學(xué)交流后，他們做出這樣的假設(shè)：唾液在胃里無法繼續(xù)消化淀粉．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫他們證明假設(shè)是否成立．你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類和黑猩猩的相似之處證明了（）
A．人類是由黑猩猩進(jìn)化來的
B．黑猩猩是人類的原始祖先
C．人類和黑猩猩有共同的祖先
D．人類是黑猩猩進(jìn)化中的一個(gè)分支

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的個(gè)體發(fā)育開始于（）
A．卵細(xì)胞的形成
B．精子的產(chǎn)生
C．子宮內(nèi)
D．受精卵的形成

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）
A．臍帶
B．臍動(dòng)脈
C．臍靜脈
D．胎盤

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的是（）
A．卵巢
B．子宮
C．輸卵管
D．胎盤