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（2011·內江）（2011·內江）(14分)下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵。圖一中受精卵是在［   ］         中形成的。
（2）受精卵發(fā)育成胚。圖二中，胚的組成包括             (填圖中序號)。與玉米種子的胚相比，圖二所示結構的胚中［   ］          是兩片，而玉米種子只有一片。
（3）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的［   ］      。
（4）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的［   ］        ，也可以發(fā)育成圖四中的B.
（5）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由［ ］         發(fā)育來的。
（6）綠色植物調節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的�？墒擎面猛瑢W總是寫不正確光合作用的總反應式，請你幫助婷婷同學書寫出光合作用的正確的文字表達式

（2011·內江）右面是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關問題。

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的              。
（2）數一數，看看右圖所示食物網中，共有         條食物鏈。
（3）想一想，在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于             。
（4）在該食物網中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于      關系。
（5）人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質積累最多的生物是          。
（6）在此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是       
                                            。

（2011·內江）（12分）認真觀察右面消化系統(tǒng)模式圖，據圖分析回答下列問題

（1）你認為最大的消化腺是圖中的［   ］          ，它的分泌物通過導管注入小腸，對      起乳化作用。
（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結構［   ］      內開始進行消化，米飯在圖中結構［   ］      內開始進行消化。
（3）觀察右圖可知，消化道中最長的一段是［   ］        ，該結構是人體內消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。
（4）食物和氣體的共同通道是［   ］        。 

下圖是某家庭成員的關系圖譜，該家庭成員用阿拉伯數字表示，請分析下圖回答問題。（10分）

（1）成員7的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自成員         （填3或4）。
（2）假設面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（B）是顯性基因，決定無酒窩的基因（b）為隱性基因。如果成員5和6生來有酒窩，而成員9卻是無酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學稱為         。成員9的基因型應為             。
（3）成員7和9是表兄妹，他們屬于          （填直系或旁系）血親。按照我國的婚姻法，他們成年后是不能結為夫妻的。請從優(yōu)生的角度分析原因：                                

閱讀分析下面資料回答問題：（12分）
海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠，她有廣闊的森林，無盡的綠色，更難得的是她還保存著較完好的熱帶雨林和季雨林。全省森林覆蓋率達51.1%，高于全國的13.1%，主要分布上尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)。尖峰嶺——我國第一個國家級原始森林公園，是我國生物多樣性最豐富的地區(qū)之一，也是國務院批準的熱帶雨林保護區(qū)；霸王嶺——黑冠長臂猿的棲息地，是我國唯一保護長臂猿及其生存環(huán)境的自然保護區(qū)；吊羅山——漫山桫欏與恐龍同時代，是非常珍貴的植物活化石；吊羅山又有“蝴蝶王國”的美譽，這里的蝴蝶約375種，其中有8種是新種或新記錄種，如玄麝鳳蝶是世界首次發(fā)現(xiàn)，紅綬鳳蝶、芒喙鳳蝶和瓊裳鳳蝶均屬國內首次發(fā)現(xiàn)……生態(tài)學專家金鑒明經過考察后說“海南生物景觀獨特，自然地理位置獨特，生物多樣性獨特。從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個寶島，對中國、對世界都是大貢獻。”

（1）尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)常年高溫多雨，動植物種類繁多，主要植被類型為熱帶雨林。這些地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中屬于         生態(tài)系統(tǒng)，由于在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用，該生態(tài)系統(tǒng)有“             ”之稱。
（2）霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的          類動物，屬于國家一級保護動物；吊羅山的桫欏是與恐龍同時代的珍貴的植物活化石，在分類上屬于        植物，玄麝鳳蝶、紅綬鳳蝶等蝴蝶，其發(fā)育過程（如右圖示）要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為                    。
（3）要保護以上珍稀動植物資源，保護海南島的生物多樣性，基本措施是保護生物的棲息地和保護                   的多樣性。

閱讀以下新聞回答問題：（8分）
據2012年5月20日新聞報道：針對近日廣東發(fā)現(xiàn)4名重癥恙蟲病患者，其中2名死亡的消息，�？谑屑部刂行膶＜冶硎荆�恙蟲病在沿海一帶較為常見，每年6—10高發(fā)，若得到及時規(guī)范的治療不易致死。恙蟲通常生長于陰暗潮濕的草叢中，往往通過鼠類，如家鼠、田鼠等進行傳播。據專家介紹，預防該病需要注意三點：1.滅鼠，堵塞鼠洞。2.搞好環(huán)境衛(wèi)生，定期鏟除住地雜草，藥物殺蟲。3.在流行季度避免在草叢上坐、臥、晾曬衣被。如果發(fā)現(xiàn)恙蟲幼蟲叮咬，可立即用針挑去，涂上酒精或其他消毒劑。此外，野兔、家兔、家禽及某些鳥類也會感染該病。
（1）根據以上新聞提供的信息，你認為引起該病的病原體是                 。
（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析，未感染該病的人群屬于             ；患恙蟲病的人和動物是這種疾病的             。
（3）從預防傳染病的措施看，“流行季度避免在草叢上坐、臥、晾曬衣被”屬于          。

（10分）、炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據所學知識解答下列問題：

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物。使西瓜有甜味的物質儲存在右圖的     （填序號）中；西瓜中的有機物是通過葉的光合作用制造并經        運輸而來的。
（2）西瓜是由雌蕊的     發(fā)育來的，在結構層次上屬于        。
（3）西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，這種現(xiàn)象屬于       ，       （填“能”或“不能”）遺傳給后代。

（16分）．以下是與人體生理活動相關的一系列問題，請根據所學的生物學知識作出解釋：
（1）人體內的氣體交換包括兩個過程，分別是____________________________________
_______________________________________。
（2）給病人輸液時，一般采用靜脈注射，這是因為靜脈往往分布在身體的表層，并且在靜脈中有防止血液倒流的________________；血液中運輸氧氣的是___________________。
（3）當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質，說明________________________通透性增大。
（4）原尿中的葡萄糖，經腎小管的重吸收作用回到毛細血管中，需穿過__________層細胞膜。
（5）請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應的血管連接起來。

(14分)閱讀克隆“多莉”的相關資料，回答問題：
1996年，“多莉”羊成功誕生，震撼了全世界。“多莉”的克隆過程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一(29個)發(fā)育成胚胎；再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產下一羔——“多莉”。
(1)“多莉”雖然由代孕母羊產下，長相卻和提供              的羊一樣。由此可知遺傳信息是儲存在           里，具體來說就是在           上，其上具有特定遺傳效應的片段叫做              。
(2)從生殖的方式看，克隆屬于             ，原因是                          
                                            。
(3)對“多莉”克隆過程的認識，你不認同的觀點是(    )

（10分）右圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料：

（1）這項原料是         。
（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是                。
（3）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是                  。
（4）瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組      實驗。
5）請寫出光合作用的文字表達式：              。