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科目: 來(lái)源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育方式,將相應(yīng)序號(hào)填入表內(nèi)。
①體內(nèi)受精 ②體外受精 ③有性生殖 ④無(wú)性生殖 ⑤完全變態(tài) ⑥不完全變態(tài) ⑦變態(tài)發(fā)育 ⑧無(wú)變態(tài)發(fā)育 ⑨卵生 ⑩胎生

 
生殖方式
發(fā)育方式
昆蟲(chóng)
 
 
兩棲動(dòng)物
 
 
鳥(niǎo)類(lèi)
 
 

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科目: 來(lái)源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

上右圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖:請(qǐng)分析回答

(1)圖中數(shù)字代碼1是          ,2是          ,3是        ,4是        。
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是:                  →          
    (填數(shù)字代碼)。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲(chóng)發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是            (填數(shù)字代碼)

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科目: 來(lái)源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是對(duì)蘋(píng)果樹(shù)操作步驟示意圖,分析回答
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式,稱(chēng)作     
(2)①②分別稱(chēng)為                。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的      緊密結(jié)合,以確保①的成活。

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于                ,屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有___________________(舉兩例)
(2)C和D的名稱(chēng)是            ,在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是       
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做      ,如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是          (填圖中字母)
(4)不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的      (填圖中字母)時(shí)期。

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科目: 來(lái)源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是黏蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的四種蟲(chóng)態(tài)圖,填寫(xiě)四種蟲(chóng)態(tài)的名稱(chēng),并回答以下問(wèn)題

                   ②                    ③              ④       
(1)用序號(hào)表示黏蟲(chóng)的發(fā)育順序                            
(2)黏蟲(chóng)發(fā)育屬于            。
(3)為防止黏蟲(chóng)的危害,消滅黏蟲(chóng)的最佳時(shí)期應(yīng)放在           期。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的 也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制。可是沒(méi)多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲(chóng)的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲(chóng)子后來(lái)成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈,對(duì)貓?jiān)斐蓺,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來(lái)。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動(dòng)”。
(1)蚊子屬于昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)身體由頭、            、腹三部分構(gòu)成。
(2)通過(guò)對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物  答:    
(3)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),可見(jiàn)動(dòng)物在維持             中起重要作用。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

在一個(gè)草原上生活著草類(lèi)、野兔、牛、羊、狼等生物。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)冬天,草類(lèi)減少,兔子的數(shù)量           ,狼的數(shù)量          ;春天雨量充沛,草類(lèi)增多,此時(shí)兔子等草食動(dòng)物的數(shù)量               ,狼的數(shù)量           。在一般情況下,這些生物的數(shù)量在一年中雖然有些變化,但總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫                    。
(2)為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。隨后野兔數(shù)量劇增,草場(chǎng)退化。引起野兔劇增的原因是                               。從中你得到的啟示是                                                   。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

識(shí)圖作答題:(在中括號(hào)內(nèi)【 】填序號(hào),在橫線上寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的名稱(chēng))如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【  】                ;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【  】          及其周?chē)?u>           。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成【  】               
       從【   】         中脫落出來(lái)的脫臼現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)面是指【    】與【    】之間的接觸面。
(4)骨的運(yùn)動(dòng)要靠               牽拉,當(dāng)它受到                  傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著                 活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇徐州城北中學(xué)初二上12月綜合練習(xí)二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)完成下列各題:                                                             
(1)青少年正處在生長(zhǎng)和發(fā)育的時(shí)期,必需保證每天充足的睡眠時(shí)間。這是因?yàn)槿梭w在睡眠狀態(tài)時(shí)_________分泌的__________激素較多,對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的好處。
(2)根據(jù)血液里應(yīng)該含有的各類(lèi)激素量以及激素分泌異常導(dǎo)致發(fā)生的疾病,選擇合適的字母填入下表:

 
激 素
疾 病
1
嬰幼兒時(shí)期B分泌不足
 
2
嬰幼兒時(shí)期C分泌不足
 
3
體內(nèi)A分泌過(guò)少
 
4
幼年時(shí)期______分泌過(guò)多
巨人癥
 
A.胰島素       B.生長(zhǎng)激素   
C.甲狀腺激素    D.呆小癥   
E.侏儒癥       F.糖尿病

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇徐州城北中學(xué)初二上12月綜合練習(xí)二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可
獲得反季節(jié)果蔬。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長(zhǎng)的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)
有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是      和_________,產(chǎn)物是_______和________,
場(chǎng)所是            ,條件是     ________________   。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要是通過(guò)        進(jìn)入植物體內(nèi)的。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是                      。
(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開(kāi),使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是                         ______________   。

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同步練習(xí)冊(cè)答案