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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷一(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①~⑤表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖中①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),此過(guò)程主要在消化道的___________部位進(jìn)行的。
(2)②表示氧氣,經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量__________(增加、減少),血液由___________變?yōu)閯?dòng)脈血。
(3)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_________,直接進(jìn)入血液,對(duì)人體生命活動(dòng)起_____ 作用。

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省鄂州市第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中abcdef表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(5分)

(1)若圖a中為淀粉的消化產(chǎn)物,那么a是       ,可直接被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管。
(2)肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,圖中氣體c濃度最高的部位是        。
(3)消化道中參與消化脂肪的消化液有                 
(4)圖中d比f(wàn)多一種物質(zhì)e,請(qǐng)問(wèn)d到f的生理過(guò)程叫                         
(5)芹菜、蝦類等食物中富含Ca的無(wú)機(jī)鹽,兒童經(jīng)常食用可以有效防治          病。

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省鄂州市第三中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請(qǐng)依據(jù)下面四個(gè)示意圖,回答下列問(wèn)題:(注意:[  ]中只填數(shù)字)(4分)

(1)A和B在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有            。
(2)圖B萌發(fā)成圖C的過(guò)程中,圖C中的[1]是由圖B中的[    ]發(fā)育而來(lái)。
(3)圖D中的[   ]將來(lái)發(fā)育成A。
(4)A中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[    ]中。

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

2011年5月13日,國(guó)家海洋局發(fā)布了《2010年中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)》。公報(bào)顯示,我國(guó)海洋環(huán)境總體狀況良好,但局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本遏制。   
(1)下列屬于海洋水體污染危害的有        (填序號(hào));
①使海產(chǎn)品減少,影響人類的食物來(lái)源   ②使海洋生物死亡,影響海洋生物的多樣性
③使海洋生物聚積毒素,再通過(guò)食物鏈進(jìn)人人體內(nèi)
(2)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),必須保護(hù)好海洋環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了保護(hù)我市的海洋環(huán)境,請(qǐng)你提出一條合理化建議:                   。

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系。右圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)、血管A的名稱是          ,它與心臟的左心室相連。
(2)、血液流經(jīng)        后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。
(3)、餐后兩小時(shí),A,B,C,D四處血液中血糖含量最高的部位是   (填字母標(biāo)號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省4市中考匯編生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

為了解茶樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律,某科研機(jī)構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號(hào)和龍井43號(hào)三
種均生長(zhǎng)了一年的盆栽茶樹(shù)進(jìn)行了光合作用的研究,實(shí)驗(yàn)在二氧化碳濃度保持恒定、水分適
宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行,并用科學(xué)儀器測(cè)出三個(gè)茶樹(shù)品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量,實(shí)
驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,同時(shí)記錄溫室內(nèi)的溫度,如圖乙所示。請(qǐng)分析回答:

⑴由圖甲可知,三個(gè)茶樹(shù)品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量的高峰都出現(xiàn)在    (填具體時(shí)間),說(shuō)明此時(shí)植物的    作用最強(qiáng),制造的有機(jī)物最多;
⑵綜合分析圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是    
⑶適量喝茶對(duì)身體健康有益,因?yàn)椴枞~中含有一種物質(zhì)叫兒茶素,它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化等作用。已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6,該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比C:H=    

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五(帶解析) 題型:綜合題

(5分)下表所列是某動(dòng)物毛色遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

組別
親代配對(duì)
后代數(shù)目(只)
褐毛
黑毛

黑毛*褐毛
0
49

黑毛*褐毛
31
29

黑毛*黑毛
17
53

黑毛*黑毛
0
61
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答問(wèn)題:(5分)
(1)該動(dòng)物毛色的黑毛和褐毛在遺傳學(xué)上是一對(duì)             。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以判斷出這種動(dòng)物控制黑毛性狀的基因?yàn)?u>      性,控制褐毛的基因?yàn)?u>      性。
(3)上述判斷是根據(jù)下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)組的數(shù)據(jù)作出的?(   )
A只有甲組    B只有乙組     C甲組或丙組均可      D乙組、丁組均可
(4)丁組親代的基因型可能為下列哪一種組合?(   )
A.AA和Aa     B.a(chǎn)a和aa     C.a(chǎn)a和Aa     D.a(chǎn)a和AA

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五(帶解析) 題型:綜合題

(6分)下圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:

(1)A萌發(fā)時(shí)所需的外界環(huán)境條件是___________________(寫(xiě)出其中一條)。
(2)B的主要部分是_____________。
(3)C中的_____________是裸子植物所沒(méi)有的。
(4)D在完成_____________過(guò)程后,子房中的胚珠發(fā)育成          。
(5) 假設(shè)圖中C的顏色為紅色,已知R是紅色的顯性基因,r為黃色的隱性基因,請(qǐng)你寫(xiě)出C果實(shí)的可能基因___________。

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五(帶解析) 題型:綜合題

(4分)光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光鏡。
(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為10X,那么物像的放大倍數(shù)是___倍。
(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如右圖所示,則在載玻片上的字母是________。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向________(填“右上”或“左下”)方向移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三(帶解析) 題型:綜合題

《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉、林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女,他們的愛(ài)情悲劇令人吹噓不已。讀者們常常想象假如他們終成眷屬后幸福生活,請(qǐng)利用你所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)分析假如這對(duì)戀人結(jié)婚后的結(jié)果:
(1)婚后寶玉想要黛玉給他生一個(gè)男孩,而黛玉想要一個(gè)女孩,請(qǐng)問(wèn)生男生女決定于寶玉還是黛玉?      
(2)假設(shè)他們婚后想生育一個(gè)小孩,這個(gè)小孩為女孩的機(jī)會(huì)有多大?      
A、0%           B、50%           C、80%        D、100%
(3)假設(shè)寶玉與黛玉都為雙眼皮,而生育的這個(gè)孩子為單眼皮,則黛玉控制眼皮單雙的基因組成是      
A、AA           B、Aa            C、aa          D、AA或Aa
(4)寶玉與黛玉都有一頭漂亮的黑發(fā),而他們孩子的頭發(fā)明顯泛黃,這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做      。
(5)他們孩子孤眉毛與黛玉的眉毛一模一樣,這是因?yàn)榭刂器煊衩济誀畹幕蚪?jīng)
      傳遞給了她的孩子。
A、精子和卵細(xì)胞         B、精子         C、卵細(xì)胞         D、體細(xì)胞
(6)賈家和林家都沒(méi)有先天性聾啞患者,但大夫診斷寶玉與黛玉的孩子患了先天性聾啞病,這很可能是      結(jié)婚的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案