科目: 來(lái)源: 題型:
森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們的生存環(huán)境可能發(fā)生哪些變化( )
A.水土流失 B.氣候改變
C.生物多樣性受損 D.以上都可能發(fā)生
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科目: 來(lái)源: 題型:
反射和反射弧的關(guān)系是( )
A.反射活動(dòng)可以不通過(guò)反射弧來(lái)完成
B.反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
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科目: 來(lái)源: 題型:
人的手突然被針刺了一下,人體會(huì)( )
A.先感到疼痛,再縮手 B.先縮手,后感到疼痛
C.疼痛和縮手同時(shí)發(fā)生 D.只縮手,不會(huì)感到疼痛
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列屬于反射活動(dòng)的是( )
A.天竺葵葉的向光性,根的向水性 B.草履蟲的應(yīng)激性
C.青蛙捕食昆蟲,逃避敵害 D.人體白細(xì)胞聚集炎癥部位,吞噬細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校生物興趣小組,為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
| 花盆 | 菜豆 | 放置環(huán)境 | 溫度 | 水 |
| 1號(hào) | 100粒 | 光照 | 20度 | 適量 |
| 2號(hào) | 100粒 | 黑暗 | 20度 | 不適量 |
(1)此實(shí)驗(yàn)是否能證明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響? 。
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是 。
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),所需要的養(yǎng)料由 供給。
(4)菜豆種子的胚是由 發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
脊髓的主要功能是( )
A.反射和傳導(dǎo) B.運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言 C.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué) D.維持身體平衡
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列幾種植物按不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分成不同的種類,請(qǐng)將分類依據(jù)填入題中的橫線上。
A水綿 B葫蘆蘚 C鐵線蕨 D松樹 E桃樹
(1)ABC與DF分開的依據(jù)是 。
(2)A與BC分開的依據(jù)是 。
(3)AB與C分開的依據(jù)是 。
(4)D與E分開的依據(jù)是 。
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