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科目： 來源： 題型：

下圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，

圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的
成分是分解者和             部分。
（2）寫出圖中所示的一條食物鏈：
（3）圖中大魚、小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的          者。

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科目： 來源： 題型：

請(qǐng)將圖3中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。?

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科目： 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是?

A．吞噬細(xì)胞的吞噬作用	B．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
C．皮膚的屏障作用	D．口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

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科目： 來源： 題型：

健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，下列屬于健康生活方式的是

A．常因?qū)W習(xí)熬夜到凌晨	B．為忘掉憂愁而酗酒
C．不挑食，規(guī)律作息	D．自我封閉，不與他人交流

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科目： 來源： 題型：

為了比較蔬菜中維生素C的含量，王紅同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的高錳酸鉀溶液2 ml，然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液，觀察結(jié)果如下，判斷哪種蔬菜含維生素C最多。