科目: 來(lái)源: 題型:
| A、環(huán)境的污染和掠奪性狩獵 | B、物種的退化 | C、棲息環(huán)境的縮小 | D、自然條件的變化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的途徑 | B、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石 | C、古代的爬行類(lèi)進(jìn)化為鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)再進(jìn)化為哺乳類(lèi) | D、生存斗爭(zhēng)為生物進(jìn)化提供了動(dòng)力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、若甲圖中縱坐標(biāo)表示CO2的吸收量,則在D點(diǎn)光合作用最強(qiáng)且呼吸作用也在進(jìn)行 | B、若甲圖中縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)與外界的氣壓差,則在A點(diǎn)膈肌出于收縮狀態(tài) | C、若乙圖中A段位組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為氧氣含量的變化曲線 | D、若乙圖中A表示腎小球,縱坐標(biāo)表示某些物質(zhì)的含量,則a表示葡萄糖、尿素和無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì) |
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