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科目: 來源: 題型:

如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣C部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將A處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:A處
不變藍(lán)
不變藍(lán)
;B處
變藍(lán)
變藍(lán)
;C處
不變藍(lán)
不變藍(lán)

(3)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
,得出的結(jié)論是
光合作用的條件
光合作用的條件

(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
葉綠體
葉綠體

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科目: 來源: 題型:

下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題:

(1)左圖中的①代表細(xì)胞的
分裂
分裂
過程,②表示細(xì)胞的
分化
分化
過程.
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織.不同的組織是由左圖中所示過程
(填數(shù)字)形成的.
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營(yíng)養(yǎng)有關(guān),稱為
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
器官.

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科目: 來源: 題型:

下圖為某學(xué)習(xí)小組制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的方法步驟圖.請(qǐng)分析回答:

(1)請(qǐng)你把正確的實(shí)驗(yàn)操作順序補(bǔ)充完整:C→
D→B→E→A
D→B→E→A
(用序號(hào)和箭頭表示).
(2)步驟C中,滴加的液體是
清水
清水

(3)步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的
內(nèi)
內(nèi)
表皮.
(4)將某同學(xué)認(rèn)真制作的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片會(huì)移動(dòng)和變形,這個(gè)結(jié)構(gòu)一定是
氣泡
氣泡
.它的產(chǎn)生可能是步驟
E
E
(填序號(hào))操作不規(guī)范引起的.

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科目: 來源: 題型:

下圖所示分別為顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)分析回答:(在[]內(nèi)填代號(hào),在
括號(hào)
括號(hào)
上寫文字,下同)

(1)顯微鏡中,起放大作用的結(jié)構(gòu)包括
②④
②④
(填代號(hào)).
(2)若顯微鏡視野中已經(jīng)找到了觀察物,欲使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)陰雨天光線較弱時(shí),應(yīng)選用圖中[⑦]的
(“平”/“凹”)面鏡.
(4)聰明的你一定知道,上圖中
A
A
(填代號(hào))是植物細(xì)胞.
(5)上圖中,具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[
5
5
]
液泡
液泡
中榨取出來的.
(7)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核部位染色最
(“深”/“淺”).

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科目: 來源: 題型:

以下對(duì)酵母菌的敘述,不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

王奶奶家種的花生今年大豐收,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)花生根部有許多瘤狀物.你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎?它與花生之間又是一種什么關(guān)系呢?( 。

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濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)初中課外小組的幾位同學(xué)將調(diào)查到的生物:①銀杏②蘆葦③辣椒④河蚌⑤山雞⑥鯽魚⑦蘑菇進(jìn)行了分類,①③⑤⑦歸為一類,②④⑥為另一類.他們的分類依據(jù)是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列各種動(dòng)物的行為中,在獲得途徑上與其他三者不同的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

稱魚的動(dòng)物有的其實(shí)不是魚,但它們都能在水中生活,下列對(duì)應(yīng)不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案