科目： 來(lái)源： 題型：
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備 | 甲組 | 乙組 |
| 方案一 | 甲乙兩組均未做滅菌處理 | 放在無(wú)菌條件下 | 放在自然條件下 （暴露在空氣中） |
| 方案二 | 甲組進(jìn)行滅菌處理 乙組未做滅菌處理 |
放在無(wú)菌條件下 | 放在自然條件下 （暴露在空氣中） |
| 方案三 | 甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理 | 放在無(wú)菌條件下 | 接種細(xì)菌后 放在無(wú)菌條件下（1）甲、乙兩組為什么要用相同的樹(shù)葉？為什么要使樹(shù)葉保持潮濕？ 答： 進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，盡量做到只有一個(gè)變量因素 進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，盡量做到只有一個(gè)變量因素 ；有利于微生物的生活 有利于微生物的生活 ．（2）上述三個(gè)方案，哪個(gè)方案更能說(shuō)明問(wèn)題，設(shè)計(jì)最合理？為什么？ 答： 方案三 方案三 ；整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程始終注意只有一個(gè)變量因素 整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程始終注意只有一個(gè)變量因素 ．（3）找出方案三的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組．（選填序號(hào)） 實(shí)驗(yàn)組為 乙 乙 組；對(duì)照組為甲 甲 組．
查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：  如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（第（1）-（3）小題，必須用文字作答，第（4）題用序號(hào)填寫(xiě)）（1）女性的主要性器官是 卵巢 卵巢 ，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 ．（2）精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精的主要部位在 輸卵管 輸卵管 ．（3）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由 卵黃 卵黃 提供營(yíng)養(yǎng)，胚胎植入子宮 子宮 內(nèi)壁后，通過(guò)胎盤(pán) 胎盤(pán) 由母體提供營(yíng)養(yǎng)，直到胎兒生出為止．（4）寫(xiě)出未受精的卵細(xì)胞從產(chǎn)生到退化消失的路線． C C →D D →B B →A A ．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 1862年，有幾對(duì)歐洲野兔被帶到澳大利亞，僅在幾十年內(nèi)，其數(shù)量就已發(fā)展到幾百萬(wàn)．由于沒(méi)有天敵，成了全國(guó)性的災(zāi)難．1950年，科學(xué)家用一種能使野兔患上致死疾病的病毒，才控制了野兔的危害．請(qǐng)分析： （1）野兔在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 消費(fèi) 消費(fèi) 者．（2）材料中，引起野兔數(shù)量急劇增多的主要原因是 缺少天敵 缺少天敵 ．（3）從這個(gè)事例中，我們應(yīng)該得到哪些啟示： 引進(jìn)外來(lái)物種應(yīng)慎重 引進(jìn)外來(lái)物種應(yīng)慎重 ．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 大多數(shù)微生物對(duì)人類有益，例如： 乳酸菌 乳酸菌 、酵母菌 酵母菌 等，少數(shù)微生物對(duì)人有害如：肺炎雙球菌 肺炎雙球菌 、SARS病毒 SARS病毒 等．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 微生物中，像硫細(xì)菌那樣能合成有機(jī)物的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 ；像肺炎雙球菌那樣的寄生性細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 消費(fèi)者 ；而在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)分解者的枯草桿菌、乳酸菌等都屬于腐生 腐生 性微生物．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：  識(shí)圖作答．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，請(qǐng)回答下列各問(wèn)題：（1）在圖中植食動(dòng)物是 兔、羊 兔、羊 （選填2種動(dòng)物）；肉食動(dòng)物是青蛙、蛇 青蛙、蛇 ．（選填2種動(dòng)物）（2）圖中許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，就形成了 食物網(wǎng) 食物網(wǎng) ．（3）根據(jù)圖中所示，你能準(zhǔn)確算出該生態(tài)系統(tǒng)共有 6 6 條食物鏈．請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的食物鏈：植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 ．查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |