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古時候我國有一種特色茶花,被稱為“十八羅漢”,指一盆茶花上開著十八種不同顏色不同花型的茶花,請問這種茶花的培植需要什么技術( 。

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下列對甜菜種子處理而引起甜菜性狀發(fā)生的變異,哪些是可以遺傳的( 。

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人類成熟的精子中有( 。
a.23個染色單體 b.46個染色單體  c.23個DNA  d.46個DNA  e.22+X   f.22+Y.

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研究雞卵結構實驗中,敲開雞卵的鈍端可以發(fā)現(xiàn)有一個空腔,這個結構的作用是( 。

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青蛙的一生十分復雜,在幼蛙的發(fā)育過程中變化中,生長的正確順序是( 。

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如圖是英國科學家普利斯特利做的一個有名的實驗(此實驗均在光照下進行),請據(jù)圖回答:
(1)圖A是把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里.現(xiàn)象是
蠟燭熄滅,老鼠死亡
蠟燭熄滅,老鼠死亡
,原因是
缺少氧氣
缺少氧氣

(2)圖B是把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里.現(xiàn)象是
蠟燭繼續(xù)燃燒
蠟燭繼續(xù)燃燒
,原因是
植物光合作用產生氧氣
植物光合作用產生氧氣

(3)圖C是把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里.現(xiàn)象是
小白鼠能夠存活一段時間
小白鼠能夠存活一段時間
,原因是
植物光合作用產生氧氣
植物光合作用產生氧氣

(4)此實驗能表明生物的兩種生理功能,它們是
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
,請你寫出其中一種生理功能的表達式
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣

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一天,兩位同學在一片樹林里散步.李明說清晨樹林里的空氣最清新;張濤說傍晚時分樹林里的空氣才是最清新的.請根據(jù)你所學的生物學知識評判一下,哪一個同學說的話有道理,并說出理由.

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根據(jù)如圖圖示回答問題:

?(1)過程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

?(2)通過a過程,光能變成了
儲存在有機物
儲存在有機物
 中的
能量
能量

?(3)a過程順利進行的原料是
二氧化碳
二氧化碳
、
、條件分別是
光能
光能
、
葉綠體
葉綠體
產物是
有機物
有機物
氧氣
氧氣

?(4)a、b兩個過程中,
a
a
過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用.
?(5)當a過程大于b過程時,植物體內的物質得以
儲存
儲存
,并使植物體表現(xiàn)出
生長
生長
現(xiàn)象.

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下圖是四組分別用來驗證植物某項生命活動的原料或產物的實驗裝置.請分析推斷:
(1)實驗A驗證的是
呼吸作用需要氧(吸收氧)
呼吸作用需要氧(吸收氧)

(2)實驗B驗證的是
光合作用產生氧(放出氧)
光合作用產生氧(放出氧)
,此裝置必須放在
有光
有光
的條件下.
(3)實驗C驗證的是
呼吸作用放出二氧化碳
呼吸作用放出二氧化碳
.倒入清水后,試管內的變化是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(4)實驗D驗證的是
光合作用需要二氧化碳(二氧化碳是進行光合作用的原料)
光合作用需要二氧化碳(二氧化碳是進行光合作用的原料)

(5)如果上述四種推論都得到實驗驗證,根據(jù)實驗結果可以得出的結論:
呼吸作用的產物是光合作用的原料,光合作用的產物是呼吸作用的原料
呼吸作用的產物是光合作用的原料,光合作用的產物是呼吸作用的原料

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科目: 來源: 題型:

以下是溫室大棚蔬菜種植過程中所遇到的一些問題.請聯(lián)系生產.生活實際回答:
(1)在蔬菜生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分.你認為這些水分主要用于植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)菜農在大棚蔬菜種植過程中,常利用增施有機肥的方法來增加大棚內的二氧化碳濃度,這樣做的目的和原理
有機肥被微生物分解產生二氧化碳,給植物提供光合作用的原料
有機肥被微生物分解產生二氧化碳,給植物提供光合作用的原料

(3)在可控溫室內,可采用白天適當增強光照,夜晚適當降低室溫的方法來增加蔬菜的產量,這是為什么?
增加光照可使光合作用增強,降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機物的積累
增加光照可使光合作用增強,降低溫度可使呼吸作用減弱,從而增加有機物的積累

(4)無土栽培也稱溶液栽培,你認為作為培養(yǎng)液應該滿足哪兩個條件?
無機鹽的種類齊全
無機鹽的種類齊全

無機鹽的比例適當
無機鹽的比例適當

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