科目： 來(lái)源： 題型：
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科目： 來(lái)源： 題型：
| 裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 場(chǎng) 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 溫 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉花干濕狀態(tài) | 潮濕（含一定水分） | 干 燥 | 潮濕（含一定水分） | 干 燥 |
| 種子萌發(fā)數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0（1）根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和 光照 光照 是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，變量是 水分 水分 ，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定量的水分 種子萌發(fā)需要一定量的水分 ．（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和 實(shí)驗(yàn)丙 實(shí)驗(yàn)丙 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由在潮濕和23℃下，有光、無(wú)光種子都能萌發(fā) 在潮濕和23℃下，有光、無(wú)光種子都能萌發(fā) ．
查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 某同學(xué)的父母有耳垂，而他本人無(wú)耳垂．請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題： （1）這種現(xiàn)象，遺傳學(xué)上稱作 相對(duì)性狀 相對(duì)性狀 ．（2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，其中， 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂 為隱性性狀，由隱性基因控制．（3）若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為 bb bb ，他父親的基因組成為Bb Bb ，他母親的基因組成為Bb Bb ．（4）如果該同學(xué)有親兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成可能是 BB、Bb、bb BB、Bb、bb ．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型：  如圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的多條食物鏈，圖中D-A分別表示不同的生物．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 D D ，含能量最少的生物種類是A A ．（2）此圖中有食物鏈 5 5 條．（3）寫出一條最長(zhǎng)的食物 鏈： D→C→B→F→A D→C→B→F→A ．（4）在圖中如果補(bǔ)充非生物成分和 分解者 分解者 成分，就構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 如圖是三種消化器官的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：  （1）小明的早餐是三個(gè)饅頭，在這三個(gè)器官中，能分泌消化液參與早餐消化的是 C C （填序號(hào)）．饅頭被徹底消化成葡萄糖 葡萄糖 為人體吸收利用．（2）某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛，經(jīng)檢查確定是上述三種器官中之一發(fā)生了病變，你認(rèn)為最有可能的是 A A （填序號(hào)），那么脂肪 脂肪 物質(zhì)的消化將受到影響．查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |
在使用顯微鏡時(shí)，要想使視野1變成視野2，應(yīng)（ �。�