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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?海南)下列動(dòng)物中,群體的成員之間有明顯分工的是( 。
①蝗蟲    ②虎    ③螞蟻   ④蜜蜂.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)措施不是為了抑制植物單位呼吸作用?(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?海南)從植物繁殖后代的角度來(lái)看,花的下列結(jié)構(gòu)中最重要的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

“光合作用吸收二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中.甲乙裝置同放在黑暗中一晝夜的目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?海南)細(xì)胞核中非常重要的部分,它的主要功能是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?槐蔭區(qū)二模)大明湖是濟(jì)南三大名勝之一,是繁華都市中一處難得的天然湖,也是泉城重要風(fēng)景名勝和開(kāi)放窗口,聞名中外的旅游勝地,素有“泉城明珠”的美譽(yù).研究人員對(duì)大明湖的動(dòng)物類群進(jìn)行解剖分析時(shí),發(fā)現(xiàn)各類功物的消化道內(nèi)容物如下表(√表示有此類殘。

動(dòng)物類群 消化道內(nèi)容物
水藻 水蚤 蝌蚪 魚類 鳥(niǎo)類
水蚤
蝌蚪
魚類
鳥(niǎo)類
野貓 √(1)表中的魚類、鳥(niǎo)類、野貓屬于
肉食動(dòng)物
肉食動(dòng)物
動(dòng)物,由蝌蚪變成青蛙屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育.
(2)大明湖生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和
非生物成分
非生物成分
兩部分組成.
(3)小明有一天去大明湖玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中有一條死去的小魚,這條死魚將會(huì)被湖底腐生細(xì)菌分解.細(xì)菌結(jié)構(gòu)上不同于真菌的是
沒(méi)有成形的細(xì)胞核
沒(méi)有成形的細(xì)胞核
,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是
分解動(dòng)植物遺體促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)
分解動(dòng)植物遺體促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

(4)如果有人向大明湖排放有害物質(zhì),有害物質(zhì)在
野貓
野貓
體內(nèi)積累最多.
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中,魚占
3
3
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),根據(jù)表格所列關(guān)系,寫出野貓得到能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
水藻→魚類→鳥(niǎo)類→野貓
水藻→魚類→鳥(niǎo)類→野貓

(6)近年來(lái),大明湖為了改善水系景觀,有計(jì)劃地清除多種野生植物,擴(kuò)大荷花的種植面積,此舉對(duì)提高大明湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是
有利
有利
 (填“有利”或“不利”)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)新京報(bào)曾以《被困井下6天,靠吃煤喝尿生存》為題報(bào)道,“一礦區(qū)發(fā)生坍塌事故,多名礦工被困井下.6天之后,兩名礦工奇跡生還,他們?cè)贗CU病房被觀察治療70多個(gè)小時(shí)后,獲準(zhǔn)出院”.請(qǐng)結(jié)合上述資料以及與新陳代謝相關(guān)的系統(tǒng)圖,回答以下問(wèn)題:
(1)幸存礦工獲救以后,為盡快給他們恢復(fù)體能,需馬上補(bǔ)充
葡萄糖
葡萄糖
.這種營(yíng)養(yǎng)成分由A系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過(guò)程叫做
吸收
吸收

(2)在求生本能的驅(qū)使下,被困礦工依賴喝收集的尿液維持生命.因?yàn)槟蛞撼煞种泻腥梭w需要的
、
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
.尿液是在D系統(tǒng)的
腎臟
腎臟
中形成的.
(3)醫(yī)療人員檢查部分遇難礦工的遺體發(fā)現(xiàn),他們系窒息死亡.主要是因?yàn)锽系統(tǒng)吸入的氣體中缺乏足夠的
氧氣
氧氣
.這種氣體由肺泡進(jìn)入血液的過(guò)程依據(jù)的原理是
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用

(4)獲救礦工在接受記者采訪時(shí)說(shuō),被困期間他們必須保持鎮(zhèn)靜,并減少不必要的活動(dòng).否則會(huì)加快C系統(tǒng)的
循環(huán)
循環(huán)
速度,消耗更多由組織細(xì)胞釋放出來(lái)的
能量
能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)如圖是某家族的遺傳圖解,假設(shè)控制雙眼皮的基因(B)為顯性,控制單眼皮的基因(b)為隱性.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

(2)小明的性染色體組成為
XY
XY
,其中X染色體來(lái)自
媽媽
媽媽
.父母控制性狀的基因通過(guò)
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞
傳遞給子女的.
(3)若小明祖母是單眼皮,小明姑姑是雙眼皮,這種現(xiàn)象叫
變異
變異
,小明姑姑基因組成是
Bb
Bb
;若小明姑父是單眼皮,李爽是單眼皮的幾率是
50%
50%

(4)小明和李爽是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患
遺傳病
遺傳病
的機(jī)會(huì)大大增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?槐蔭區(qū)二模)2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開(kāi)幕.位于黃河孤島鎮(zhèn)的萬(wàn)畝槐花盛開(kāi),銀白無(wú)暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開(kāi)”,從花的著生方式看,槐花為
花序
花序
;槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果(右圖),內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?!--BA-->
多個(gè)胚珠
多個(gè)胚珠

(2)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi),招引蜜蜂采蜜來(lái)”,槐花屬于蟲媒花,在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點(diǎn)為
具有芬芳的花香和甜美的花蜜
具有芬芳的花香和甜美的花蜜

(3)槐花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜.蜜蜂采蜜從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看屬于
先天性
先天性
行為.
(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)
卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)
卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)
階段.蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為身體分部,軀體、足和觸角
分節(jié)
分節(jié)
,體表有外骨骼.
(5)槐花蜜清淡幽香、蜜質(zhì)濃稠,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品.某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C,(提示:維生素C的重要特性,能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色)請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升
高錳酸鉀
高錳酸鉀
溶液.
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入
等量清水
等量清水
,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化.
③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說(shuō)明槐花蜜中含有維生素C.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)如圖是從生長(zhǎng)旺盛的綠色植物上選取的一片葉,圖示葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng).?dāng)?shù)字序號(hào)①、②分別表示空氣里的某種成分.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)植物在與外界進(jìn)行氣體交換時(shí),①、②是通過(guò)葉片表皮的
氣孔
氣孔
進(jìn)出的.
(2)水分在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自植物的
蒸騰
蒸騰
作用.此外,植物體在進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用的過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一部分水.
(3)有機(jī)物是植物在進(jìn)行
光合
光合
作用的過(guò)程中產(chǎn)生的,請(qǐng)寫出此過(guò)程的反應(yīng)式:
二氧化碳+水
葉綠體
氧氣+有機(jī)物(能量)
二氧化碳+水
葉綠體
氧氣+有機(jī)物(能量)

(4)有人在臥室中放置大量綠色植物美化環(huán)境,其實(shí)這是不科學(xué)的.為了證明這一事實(shí),某同學(xué)做了這樣的實(shí)驗(yàn):
①上午8:00,將一株盆栽天竺葵用透明塑料袋罩住,并在莖的基部扎緊袋口.
②6小時(shí)后,將袋內(nèi)氣體排入盛有澄清石灰水的試管中,觀察石灰水是否變渾濁.
以上步驟中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)改正:
將透明塑料袋改用黑色塑料袋
將透明塑料袋改用黑色塑料袋
.通過(guò)改正后的實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是:
植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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