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下列屬于有性生殖的是（　　）①“試管嬰兒”的誕生  ②“克隆羊”的出現(xiàn)  ③胡蘿卜的組織培養(yǎng)  ④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育  ⑤水稻的種植．

吃葵花籽時，常發(fā)現(xiàn)有空癟現(xiàn)象，原因是（　�。�

鮮花點綴著祖國的大好河山，但對一朵正常的桃花來說，其中最主要的部位是（　�。�

嫁接成活的關(guān)鍵是：接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是（　�。�

“無心插柳柳蔭”是說柳樹能進行（　�。�

（2005?益陽）如圖是植物細胞模式圖．請據(jù)圖同答問
（1）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的（寫標號）．
（2）細胞分裂時，在④所示的結(jié)構(gòu)中，的變化最明顯．
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號所示的部分．
（4）能制造有機物的是標號所示的結(jié)構(gòu)．
（5）結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)該有．

（2005?茂名）請你指出能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語的食物鏈（　�。�

生物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的實驗，讓章魚越過障礙物捕捉食物，多次碰撞后，才能學(xué)會繞道捕食；在做狗越過障礙取食的實驗時，看到狗較快的學(xué)會繞道；而猴子只要一次就學(xué)會繞道而捕獲食物．請分析回答下列問題：
    在上述實驗中，章魚、狗、猴子越過障礙而獲取食物，都屬于行為．這是動物在成長過程中，通過環(huán)境因素的作用，由和而獲得的行為．
    上述實驗證明：某些動物也可以形成行為，動物越高等，行為越復(fù)雜，也就越能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題，這就增強了動物的能力．

圖中是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）兔的牙齒應(yīng)是圖，狼的牙齒應(yīng)是圖，原因是．這是與它們吃相適應(yīng)．
（2）寫出圖中牙齒的名稱及其作用．
A．，作用是；
B．，作用是；
C．，作用是．

將圖框A中的動物與圖框B中所描述的特征對應(yīng)的填寫在圖框C中．