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（2009?阜陽）園園在逛公園時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多植物的樹上都掛了一個(gè)牌子，上面標(biāo)明了植物的名稱、科類等，對(duì)植物進(jìn)行了分類．你知道“分類學(xué)之父”是誰嗎？（　�。�

（2012?威海）圖是甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”探究活動(dòng)時(shí)提出的問題，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)問題分析回答．

（1）甲提出的問題中所包含的變量是．
（2）如果設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙提出的問題，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是．
（3）若用五點(diǎn)取樣法采集空氣中的塵埃粒子，以下抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是．

（4）某小組分別對(duì)一個(gè)四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進(jìn)行了采集和測(cè)量，一樓取樣的位置和測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則測(cè)得的塵埃粒子數(shù)為個(gè)．用同樣方法進(jìn)行測(cè)量，四樓測(cè)得的塵埃粒子數(shù)為150個(gè)．

（5）該小組最后得出的結(jié)論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結(jié)論的證據(jù)是．實(shí)際上，根據(jù)上述證據(jù)還不足以得出這一結(jié)論．要想得出這一結(jié)論，還需進(jìn)行更多的測(cè)量，請(qǐng)你寫出其中的兩條．
①；②．

（2012?威海）動(dòng)物與其它生物之間最重要的差別，在于它們大都能通過運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)而有目的地改變其空間位置．而動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式，使得它們能夠到達(dá)地球上幾乎任何一個(gè)角落，因此，在生物圈中，動(dòng)物是最活躍、活動(dòng)范圍最廣的一類生物．
（1）動(dòng)物有哪些運(yùn)動(dòng)方式？
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，大體可分為游泳、爬行、行走、、跳躍、攀援、飛行等類型．一種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式可以只有一種，也可以有多種．如，蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式有飛行、爬行和．
（2）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多樣性的意義是什么？
對(duì)于不同種動(dòng)物來說，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性是對(duì)不同的適應(yīng)．如，魚的游泳是對(duì)水中生活的適應(yīng)，蚯蚓的蠕動(dòng)是對(duì)在土壤中生活的適應(yīng)．
對(duì)于同一種動(dòng)物來說，活動(dòng)的范圍越大，生存環(huán)境的范圍也越大，也就越有利于尋找食物、逃避敵害和．如，在空中飛行的動(dòng)物較生活在水圈、巖石圈中的動(dòng)物，可跨越更大的空間；再如，許多動(dòng)物具有多種運(yùn)動(dòng)方式，活動(dòng)范圍可以跨越多種環(huán)境．這也是能夠成為地球上種類最多、分布十分廣泛的一類動(dòng)物的重要原因之一．
（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣形成的？
動(dòng)物現(xiàn)今運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，是億萬年進(jìn)化的結(jié)果．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，動(dòng)物通過產(chǎn)生了新的性狀，對(duì)新的性狀起到了選擇的作用，再經(jīng)過長期不斷的積累，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與它們各自的運(yùn)動(dòng)方式就都形成了很好的適應(yīng)．如，蛙趾間有蹼適于游泳，袋鼠后肢發(fā)達(dá)適于跳躍；再如，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，運(yùn)動(dòng)是由于的位置發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自的牽拉．

（2012?威海）人們很早以前就觀察到生物親子代之間存在著遺傳現(xiàn)象，但卻長期被“究竟什么是遺傳物質(zhì)”的問題所困擾．下面我們就循著科學(xué)家的足跡，按照從宏觀到微觀的順序，去揭開遺傳物質(zhì)的“面紗”．
（1）科學(xué)家將甲羊的乳腺細(xì)胞核注入到乙羊的去核卵細(xì)胞中，然后植入丙羊的子宮內(nèi)，培育出克隆羊．克隆羊的長相幾乎與甲羊一模一樣，由此說明遺傳物質(zhì)存在于中．
（2）由于遺傳性狀在前后代能保持一定的穩(wěn)定性，因此，科學(xué)家推測(cè)遺傳物質(zhì)在前后代也應(yīng)該保持相對(duì)穩(wěn)定．在觀察細(xì)胞分裂過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的形態(tài)和數(shù)目在前后代保持穩(wěn)定，因而推測(cè)該物質(zhì)可能是遺傳物質(zhì)．科學(xué)研究表明，該物質(zhì)由蛋白質(zhì)和DNA兩種成分組成．什么是遺傳物質(zhì)仍是謎團(tuán)．
（3）赫爾希和蔡斯兩位科學(xué)家做了如圖所示的“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)．

分析該實(shí)驗(yàn)可知，噬菌體的并沒有進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，卻在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)繁殖出與親代一樣的子代噬菌體，該實(shí)驗(yàn)說明是遺傳物質(zhì)．
（4）美國科研小組將大鼠生長素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵內(nèi)，然后將該受精卵移植到小鼠的輸卵管，培育出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠．該實(shí)驗(yàn)說明，生物的性狀是由控制的．

（2012?威海）我們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，需要消耗能量；即使是靜止不動(dòng)，也需要消耗能量．人體生命活動(dòng)所需要的能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解．那么，這個(gè)過程是怎樣的呢？
（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來自食物，食物中含有能量的物質(zhì)有．
（2）食物中含有能量的物質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后會(huì)逐步被消化．請(qǐng)參照右圖中給出的兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．
（3）食物中的淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，被分解成葡萄糖．葡萄糖在消化道內(nèi)最終生成和被吸收的部位都是．
（4）葡萄糖被吸收后，通過血液循環(huán)運(yùn)往組織細(xì)胞過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號(hào)）．
①肺動(dòng)脈      ②主動(dòng)脈       ③下腔靜脈       ④右心室
（5）葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，通過氧化分解釋放出能量．請(qǐng)寫出反映這一變化的表達(dá)式．．

（2012?威海）六月，正是我市桃子成熟上市的時(shí)節(jié)．在你享受桃子的甘甜之時(shí)，是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．這句詩反映出，影響桃樹開花的非生物因素是．
（2）要觀察桃花子房里面的胚珠，應(yīng)采用的方法是
A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察
B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察
C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察
D．用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察
（3）桃花是蟲媒花．蜜蜂等昆蟲將花粉從[]傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．
（4）桃花花粉管里的精子進(jìn)入胚珠，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．這說明，桃可以進(jìn)行生殖．
（5）桃花凋謝以后，在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的桃子．甘甜的桃肉是由[]發(fā)育來的；桃子里面的桃仁是由[]發(fā)育來的．

（2012?威海）“測(cè)量胸圍差”和“膝跳反射”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以使你通過獲得對(duì)生命現(xiàn)象的直觀感受，加深對(duì)概念的理解．請(qǐng)回答下列有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作、結(jié)果處理及分析的問題．
（1）“測(cè)量胸圍差”實(shí)驗(yàn)
①測(cè)量時(shí)，軟尺的位置會(huì)影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．下圖分別表示不同小組測(cè)量時(shí)軟尺的位置，其中正確的有

②假如某受測(cè)者的胸圍測(cè)量數(shù)值如下，則該受測(cè)者的胸圍差是厘米．
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次數(shù)	深吸氣胸圍（厘米）	深呼氣胸圍（厘米）
1	94	92
2	96	92
3	94	91③右上圖為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔 上下 上下 徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力． （2）“膝跳反射”實(shí)驗(yàn) ①產(chǎn)生膝跳反射需要外界給予適當(dāng)刺激．施加刺激的同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣或橡皮錘，迅速叩擊的部位應(yīng)是甲圖中的 C C ． ②乙、丙兩圖中的實(shí)線表示小腿的起始位置，虛線表示放松狀態(tài)下接受刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)小腿的位置．其中正確的是 乙 乙 ． ③產(chǎn)生上述反射的神經(jīng)中樞位于 脊髓 脊髓 ．假如施加刺激的同學(xué)剛剛舉起手掌或橡皮錘，受試者就產(chǎn)生小腿后縮的反應(yīng)，這種反射是在 大腦皮層 大腦皮層 的參與下形成的． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?威海）下表是根據(jù)各類植物的特點(diǎn)，對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類．其中②和⑥分別表示的是（　�。� A．玉米和蕨菜 B．大豆和水綿 C．銀杏和葫蘆蘚 D．玉米和水綿 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?威海）如圖為人體血液循環(huán)過程中某種物質(zhì)含量的變化情況示意圖．如果I代表小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管，Ⅲ代表肝細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的（　�。� A．氧氣 B．二氧化碳 C．氨基酸 D．尿素 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?威海）在探究活動(dòng)中，有時(shí)為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，然后取平均值．下列探究活動(dòng)中屬于這種情況的是（　　） A．探究饅頭在口腔中的變化 B．探究二氧化碳是否是光合作用的原料 C．探究魚鰭在游泳中的作用 D．測(cè)定反應(yīng)速度 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)

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