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科目: 來源: 題型:

(2011?東城區(qū))通過用普通顯微鏡對植物和動物細胞的觀察,我們了解到生物細胞的基本結(jié)構(gòu)是指(  )

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科目: 來源: 題型:

(2011?東城區(qū))顯微鏡是生物研究中常用的觀察儀器.在使用顯微鏡觀察寫有正方向“上”字的玻片時,視野中的物像應(yīng)該是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?東城區(qū))《本草綱目》是一本醫(yī)學巨著,它代表了16世紀我國醫(yī)藥學的成就,也是世界醫(yī)藥學寶庫中的璀璨明珠.請問這部醫(yī)藥學巨著的作者是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?荊門二模)過量使用化肥會引起水體富營養(yǎng)化污染.為了研究水生植物在治理水體富營養(yǎng)化中的作用,某科學學習小組進行了以下課題研究.
課題名稱:比較金魚藻和水葫蘆對富營養(yǎng)化水體中氮元素的吸收作用.
實驗材料:大小合適的相同水箱、金魚藻、水葫蘆、富營養(yǎng)化河水、蒸餾水、檢測水中氮元素含量的相關(guān)儀器和其他必需設(shè)備.
研究過程:取三個水箱,編號A、B、C,分別注入相同體積的富營養(yǎng)化河水,并在A、B中分別放入相同質(zhì)量的金魚藻和水葫蘆.均置于適宜的環(huán)境中,定期測量各水箱水中的氮元素含量.
(1)在實驗過程中為防止水分蒸發(fā)引起的誤差,他們應(yīng)該定期在每個水箱中添加一定量的
蒸餾水
蒸餾水
.(填“蒸餾水”或“富營養(yǎng)化河水”)
(2)在收集事實證據(jù)時,該小組獲得了以下氮元素含量的實驗數(shù)據(jù)(單位為mg/L).
水箱號 0天 10天 20天 30天 40天
A(放金魚藻) 2.91 2.87 2.65 2.04 1.86
B(放水葫蘆) 2.91 2.48 2.10 1.50 1.32
C(對照組) 2.91 2.90 2.90 2.89 2.90處理數(shù)據(jù):在答題卷的坐標系中畫出A、B兩個水箱水中的氮元素含量隨時間變化的關(guān)系折線圖(2分).
(3)根據(jù)以上實驗結(jié)果,該學習小組可以得出的結(jié)論是:水葫蘆和金魚藻均能吸收水中的氮元素,但
水葫蘆
水葫蘆
的吸收能力更強.
(4)近年來,由于富營養(yǎng)化污染,很多河道都出現(xiàn)了水葫蘆瘋長,給河道環(huán)境及功能造成很大危害.如果任水葫蘆在河道里自生自滅,你認為能否降低河道水體的富營養(yǎng)化污染?
不能
不能

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科目: 來源: 題型:

(2012?荊門二模)某公園內(nèi)動植物種類繁多,近幾年鳥叫聲不知不覺多了起來,麻雀、家燕、喜鵲、黃鸝等隨處可見.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮,麻雀屬于
消費者
消費者

(2)家燕喜食昆蟲幼蟲;麻雀既吃植物種子,也吃昆蟲幼蟲,二者構(gòu)成
競爭
競爭
關(guān)系.
(3)麻雀、家燕、喜鵲、黃鸝等動物有促進公園生態(tài)系統(tǒng)
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
 的作用.
(4)公園動植物種類越多,該公園生態(tài)系統(tǒng)越
穩(wěn)定
穩(wěn)定
.(填“穩(wěn)定”、“不穩(wěn)定”)

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(2012?荊門二模)夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛.西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果實多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分的主要部位是根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
,又是主要通過葉片上的
氣孔
氣孔
散失到體外.
(2)西瓜果實肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個葉肉細胞,果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的【⑤】
葉綠體
葉綠體

中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的
子房壁
子房壁
發(fā)育而成的.

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科目: 來源: 題型:

(2012?荊門二模)消化系統(tǒng)中,不與食品接觸的器官是
胰腺
胰腺
(咽  胰腺  小腸腺);不含消化酶的消化液是
膽汁
膽汁
;蛋白質(zhì)被初步消化的部位是
,肝炎病人怕吃油膩食物的原因是
膽汁
膽汁
 分泌過少.

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(2012?荊門二模)下列實驗操作,預(yù)期結(jié)果合理的是
    選項 實 驗 操 作 預(yù) 期 結(jié) 果
    A 將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中 蘿卜條質(zhì)量變小
    B 制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時裝片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,用低倍鏡觀察 可觀察到植物細胞
    C 將帶葉的柳樹條插在紅色墨水溶液的燒杯中,陽光照射1小時,縱剖莖桿放大鏡觀察 導管和篩管呈紅色
    D 解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察 子房內(nèi)能觀察到種子

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    科目: 來源: 題型:

    (2012?荊門二模)對天竺葵綠葉進行如圖所示的處理,然后放置在黑暗中24 小時,再經(jīng)陽光照射12小時.取下經(jīng)處理的綠葉,經(jīng)脫色并用碘處理.結(jié)果遮光部分不呈藍色,而不被遮光部分呈藍色,根據(jù)以上實驗說明(  )
    ①光合作用需要CO2
    ②光合作用需要光
    ③光合作用需要葉綠素
    ④光合作用釋放氧氣
    ⑤光合作用制造淀粉.

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    科目: 來源: 題型:

    (2012?荊門二模)下列有關(guān)人體毛細血管的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。

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