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（2012?荊門）在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入由幾種等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振蕩后，置于37℃的溫水中，以觀察食用油被消化的情況．讓植物油最先消失的“X消化液”的組成成分是（　�。�

（2012?荊門）下列有關(guān)免疫的敘述中，不正確的是（　�。�

（2012?荊門）下列敘述中，不正確的是（　�。�

某興趣小組做了探究“生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整并回答問(wèn)題：
（1）提出問(wèn)題：？
（2）作出假設(shè)：．
（3）設(shè)計(jì)方案：①選擇三個(gè)同樣大小的透明塑料瓶，分別標(biāo)上甲、乙和丙．
②向甲、乙、丙三瓶中分別裝入1～2厘米的沙子，再注入等量河水．
③向甲瓶放入水草和以水草為食的淡水螺等動(dòng)物，動(dòng)物和水草的生物量比值約為1：10．
④向乙瓶中只放水草、丙瓶只放淡水螺等動(dòng)物，放入量皆與甲瓶．
⑤密封甲、乙和丙三瓶，放在光照較強(qiáng)處．一個(gè)月內(nèi)，定期觀察記錄甲、乙和丙瓶中水質(zhì)變化及生物生存狀況．
（4）得出結(jié)論：裝置的動(dòng)植物存活時(shí)間最長(zhǎng)，生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定．分析原因是．
（5）討論：①小型生態(tài)瓶可看作是一個(gè)密封的生態(tài)系統(tǒng)．
②此實(shí)驗(yàn)方案中，甲瓶的作用是．
③一般地，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越，食物鏈和食物網(wǎng)越
生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)本身就越．

（2012?醴陵市模擬）為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
1在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
2向B、C、D中放入等量的水藻；
3向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條；
4把A、C、B瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚存活的時(shí)間與有關(guān)；
（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的作用是；
（3）D裝置中，小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是
；
（4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明，水藻在有的條件下，才能釋放氧氣；
（5）若將以上四個(gè)錐型瓶全部置于陽(yáng)光下，存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是中的金魚，原因是．

下面為某校生物小組在研究《在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時(shí)，統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蝌蚪、水草、洗凈的沙子，經(jīng)布濾過(guò)的池水

	小魚（條）	蠑螈（條）	小草（棵）
生態(tài)瓶1號(hào)	2	2	12
生態(tài)瓶2號(hào)	2	2	8
生態(tài)瓶3號(hào)	2	2	4
生態(tài)瓶4號(hào)	2	2	2
生態(tài)瓶5號(hào)	2	2	0（注：五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：生態(tài)瓶5號(hào)的小動(dòng)物當(dāng)天下午就死亡．生態(tài)瓶4號(hào)的小動(dòng)物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條．生態(tài)瓶3號(hào)的小動(dòng)物存活3天半．生態(tài)瓶2號(hào)的小動(dòng)物存活6天半．生態(tài)瓶1號(hào)的小動(dòng)物存活8天． （1）小生態(tài)瓶1-4號(hào)均可以看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是 小魚 小魚 ，屬于生產(chǎn)者的生物是 水草 水草 ，池水、沙子中的 細(xì)菌等微生物 細(xì)菌等微生物 是分解者． （2）由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多越穩(wěn)定 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多越穩(wěn)定 ．比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是 綠色植物越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 綠色植物越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 ． （3）由生態(tài)瓶1-5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是： 植物數(shù)量多于動(dòng)物數(shù)量 植物數(shù)量多于動(dòng)物數(shù)量 ． （4）生態(tài)瓶1號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死了，你認(rèn)為原因可能是 生物的種類和數(shù)量較少 生物的種類和數(shù)量較少 ． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題： （1）該圖共有 5 5 條食物鏈．在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 草 草 （2）請(qǐng)你寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈 草→鼠→蛇→鷹 草→鼠→蛇→鷹 ． （3）若如圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成份是 非生物部分 非生物部分 和 分解者 分解者 ． （4）若如圖通過(guò)你的填充已成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫 生態(tài)平衡 生態(tài)平衡 ． （5）如果老鼠的數(shù)量在短時(shí)間迅速減少，但最終結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致： 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力降低 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力降低 （6）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是從 綠色植物 綠色植物 通過(guò) 光合作用 光合作用 作用固定太陽(yáng)能開始的．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 ． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： （2005?上海）世界最深的馬里亞納海溝（最大深度為11084米）里有魚蝦類生存，但沒有綠色植物，這主要是因?yàn)槟抢铮ā　。?/div> A．沒有二氧化碳 B．溫度太低 C．沒有陽(yáng)光 D．沒有無(wú)機(jī)鹽 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程中，對(duì)自然界碳、氧平衡起重要作用的是（　�。� A．動(dòng)、植物、人的呼吸作用 B．動(dòng)、植物尸體形成石油或煤炭 C．動(dòng)、植物殘?bào)w被分解者分解 D．綠色植物的光合作用 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　） A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成 B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中 C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng) D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)