科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 生物種類(lèi) | 消化道內(nèi) 食物組成 |
千克體重污染物含量(毫克) | ||
| 汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
| A | 小魚(yú) | 水蚤 | 10 | 31 |
| B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
| C | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
| D | 大魚(yú) | 小魚(yú) | 78 | 96 |
| E | 小球藻 | / | 3 | 5(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間吃與被吃的關(guān)系.(以A、B、C、D、E代表5種生物) (2)分析表格中關(guān)于“汞”和“某種殺蟲(chóng)劑”的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律. 查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解 正視人體的秘密 剛剛進(jìn)入青春期的你們,正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化,其中有些變化使你們恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶.其實(shí)人的生殖與大家學(xué)習(xí)過(guò)的被子植物的開(kāi)花結(jié)果相似,都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象. 人的生殖器官不過(guò)是我們身體的一部分,就像心臟、肝臟一樣.如果一個(gè)人切除了睪丸,他將會(huì)怎樣?大家自然會(huì)想到舊時(shí)宮里的太監(jiān),那才不正常呢!我們應(yīng)該為自己的正常而感到驕傲,不論男女同學(xué)都應(yīng)該坦然面對(duì)那一頁(yè),不要談“性”色變. 和所有生物一樣,在人類(lèi)生活中,生兒育女是非常自然的事情.我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來(lái)的,我們都曾在媽媽的子宮里呆過(guò)…因此我們應(yīng)該正確面對(duì)這一切,畢竟了解自己比無(wú)知好得多. (1)人體產(chǎn)生精子的器官是 睪丸 睪丸 ,精卵結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管 輸卵管 .(2)如圖為一個(gè)胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的圖片,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注出“臍帶”. (3)如果你的好朋友談“性”色變,對(duì)自己身體的變化感到恐慌、羞澀甚至苦悶,你準(zhǔn)備怎么開(kāi)導(dǎo)他(她)?寫(xiě)出關(guān)鍵句子.(提示:寫(xiě)兩點(diǎn)即可,可以從上文中提煉有效信息) 查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解 據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道:2009年5月17日,內(nèi)地首例甲型H1N1流感患者包雪陽(yáng)出院,出現(xiàn)在了等候已久的記者面前.在不停閃動(dòng)的鏡頭前,他真誠(chéng)地說(shuō):“我想對(duì)那些因我被隔離觀(guān)察的朋友們說(shuō)一句,給你們添麻煩了.雖然我不是有意要做一些事情,但是因?yàn)槲医o他們的生活工作帶來(lái)的不便,希望他們理解我”.包雪陽(yáng)還鼓勵(lì)山東和北京確診的兩例患者,不要怕,要盡量配合醫(yī)生的治療. (1)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,包雪陽(yáng)屬于 傳染源 傳染源 .(2)為了更好地預(yù)防甲型H1N1型流感,各國(guó)衛(wèi)生組織都加緊研制生產(chǎn)疫苗,通過(guò)注射疫苗,使人獲得免疫能力.這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù) 保護(hù)易感人群 保護(hù)易感人群 ,從免疫的特點(diǎn)來(lái)分析,這種免疫屬于特異性 特異性 免疫.(3)如圖是某同學(xué)上網(wǎng)找到的甲型H1N1流感病毒圖片,圖中①和②分別是 C C .A.細(xì)胞核和細(xì)胞膜B.細(xì)胞核和細(xì)胞壁 C.遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì) (4)假如你是與包雪陽(yáng)乘坐同一架飛機(jī)回國(guó)的乘客,知道包雪陽(yáng)患病的消息后,你會(huì)怎么辦?(寫(xiě)兩點(diǎn)即可) 查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源: 題型: (1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中任意兩對(duì)相對(duì)性狀: ① 有耳垂 有耳垂 和無(wú)耳垂 無(wú)耳垂 ;② 能卷舌 能卷舌 和不能卷舌(寫(xiě)出圖中任何一對(duì)相對(duì)性狀,寫(xiě)對(duì)都可,棕眼睛與藍(lán)眼睛,正常色素與白化,拇指直立與拇指屈曲) 不能卷舌(寫(xiě)出圖中任何一對(duì)相對(duì)性狀,寫(xiě)對(duì)都可,棕眼睛與藍(lán)眼睛,正常色素與白化,拇指直立與拇指屈曲) .(2)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫(xiě)出你可能具有的基因組成.(分別用E、e表示顯性和隱性基因) ①我拇指的性狀為 拇指直立(或拇指屈曲) 拇指直立(或拇指屈曲) ;②我可能的基因組成為 EE或Ee(或ee) EE或Ee(或ee) .③某人的基因組成為Ee,下列哪幅圖能正確表示這對(duì)基因在染色體上的分布情況? D D (3)如果孫悟同學(xué)的拇指屈曲,那么: ①他的雙親是否有可能都是拇指直立? 有可能 有可能 ②如果可能,請(qǐng)畫(huà)出其遺傳圖解;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由 有可能,遺傳圖解如圖 有可能,遺傳圖解如圖 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |