科目： 來源： 題型：
| 瓶子編號 | 種子數(shù)量（個） | 種子所處的環(huán)境（其它外界條件均適宜） |
| A | 3 | 少量水，20℃ |
| B | 3 | 無水，20℃ |
| C | 3 | 少量水，-10℃ |
| D | 3 | 將種子淹沒的水，20℃（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是 水分是種子萌發(fā)的條件嗎 水分是種子萌發(fā)的條件嗎 ．（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 A和C A和C 兩瓶做對照實驗．（3）A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是 種子萌發(fā) 種子萌發(fā) ，D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) ．據(jù)此可以得出的結(jié)論是空氣是種子萌發(fā)的條件（種子的萌發(fā)需要空氣） 空氣是種子萌發(fā)的條件（種子的萌發(fā)需要空氣） ．（4）指出本實驗設(shè)計中的一處不足． 每組種子的數(shù)量太少 每組種子的數(shù)量太少 （5）如果在嚴(yán)格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從 種子自身（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件 種子自身（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件 方面尋找原因．（6）測定種子的發(fā)芽率，應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中？ A A ．
查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?棲霞區(qū)一模）學(xué)生興趣小組為了研究外界溶液濃度對植物細(xì)胞吸水和失水的影響，設(shè)計了如下探究實驗：取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小一樣的洞．在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過一段時間后，觀察蘿卜洞內(nèi)液面升降的變化（如圖一）．  （1）該探究實驗的變量是： 外界溶液的濃度 外界溶液的濃度 ．（2）過了12小時候后觀察發(fā)現(xiàn)：A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟；那么，此時A蘿卜細(xì)胞發(fā)生了如圖二中 ② ② （填序號）所示的變化，細(xì)胞失水．B蘿卜洞里的水則變少，蘿卜變硬．（3）得出結(jié)論：當(dāng)外界溶液的濃度 小于 小于 （大于或小于）蘿卜細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水；反之則細(xì)胞失水．（4）根據(jù)以上實驗結(jié)論，我們可以解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多，會造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象，這是因為 A A A．土壤溶液濃度過大，根細(xì)胞失水 B．土壤溫度太 C．水分太多，根無法呼吸 D．土壤缺乏足夠的營養(yǎng)． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?棲霞區(qū)一模）天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花，這是生物變異的結(jié)果．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，是名副其實的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作親本進行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請分析回答： （1）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對 相對性狀 相對性狀 ．（2）已知棉花白色為顯性性狀，如果用B和b分別來表示該性狀顯性基因和隱性基因，則上述雜交試驗中作為親本的白色棉花和子代中棕色棉花的基因組成分別是 Bb Bb 和bb bb ．（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時間內(nèi)在無菌的條件下將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是 D D ．A．種子繁殖 B．壓條 C．扦插 D．植物組織培養(yǎng)． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?棲霞區(qū)一模）2009年3月墨西哥和美國等國先后發(fā)生甲型H1N1流感后，迅速在世界范圍內(nèi)流行．該病是由甲型H1N1流感病毒引起的一種呼吸道傳染�。覈陀嘘P(guān)部門做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作，積極應(yīng)對，防控措施行之有效．比如： ①把患者及時送入隔離病房，并用達(dá)菲等抗病毒藥物進行有效治療． ②患者房間配置消毒機，24小時霧化消毒． ③建議居民日常生活中注意個人衛(wèi)生，勤洗手、并徹底洗凈． ④倡導(dǎo)居民保持良好健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等． ⑤我國已成功研制出甲型H1N1流感疫苗，政府針對部分重點人群進行免費接種． 請結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識，回答下列問題： （1）從傳染病的角度來看，甲型H1N1流感病毒屬于 B B ．A．傳播途徑 B．病原體 C．傳染源 D．抗體 （2）傳染病流行必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，甲型H1N1流感患者屬于其中的 傳染源 傳染源 ．（3）以上幾項措施你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護易感人群的是 ④⑤ ④⑤ （填序號）．（4）注射甲型H1N1流感疫苗會刺激人體產(chǎn)生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體，該免疫類型屬于 特異性 特異性 （填“非特異性”或“特異性”）免疫．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：  （2010?棲霞區(qū)一模）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖分析回答：（1）該食物網(wǎng)中共有 4 4 條食物鏈．（2）在該食物網(wǎng)最短的一條食物鏈中，第1營養(yǎng)級是 草 草 ．（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)?!--BA--> 草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 ．（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 鷹 鷹 ．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?棲霞區(qū)一模）如圖為描述的某豆科植物的一生，根據(jù)圖示回答問題：  （1）圖A中標(biāo)號 ⑥ ⑥ 所示部分既是該植物種子的主要部分，又是新植物體的幼體．（2）圖示A→B過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、 適量的水分 適量的水分 和充足的空氣．（3）從D→E過程中必須經(jīng)過開花、傳粉和受精等重要的生理過程，D圖所反映的傳粉方式為 自花傳粉 自花傳粉 ．（4）E（果實）是由D中的 子房 子房 發(fā)育形成的．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?棲霞區(qū)一模）鯽魚 E E A．具有真正的根莖葉，具有輸導(dǎo)組織，一級保護植物SARS病毒 D D B．體外受精，變態(tài)發(fā)育，幼體用鰓呼吸桫欏 A A C．身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼，不完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲 C C D．由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成青蛙 B B E．身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流方向．查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |