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（2013?威海）2013年4月20日，四川雅安爆發(fā)了7.0級地震．災(zāi)情牽動著每個中國人的心．李華同學(xué)在關(guān)注災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況并積極參加防震演練的同時，還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學(xué)過的生物學(xué)知識解釋．
（1）李華通過電視看到了災(zāi)情，而對親人的離去，很多人悲痛欲絕、情緒激動（如圖1所示），這些行為是共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）在隨后的幾天里，李華一直心系抗震救災(zāi)現(xiàn)場．一名埋在廢墟里3天的災(zāi)民被救出時，救援人員立刻蒙上他的眼睛（如圖2所示）的目的是保護眼球結(jié)構(gòu)中的免收強光的傷害．經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，該災(zāi)民身上有很多處較深的傷口，醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清，這是因為，破傷風(fēng)抗毒血清中含有的（填寫抗原或抗體）能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合，使其失去致病性．這屬于傳染病預(yù)防中的．
（3）5月24日，李華隨學(xué)校參加了全國范圍內(nèi)舉行的防震演練活動（如圖3所示）．隨著警報聲響起，人耳中內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞受到刺激，將聲音信息經(jīng)過聽覺神經(jīng)傳送，在中形成聽覺，又通過神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用，李華及同學(xué)迅速起身有序的撤離教室，在操場上集合．上述過程屬于反射．

（2013?威海）“知了、知了…”，這是仲夏時節(jié)經(jīng)常可以聽到的聲音．“蟬鳴林愈靜”，在平常的日子里，知了那柔和的鳴叫聲會使人的心情格外平和．但今天不同，烈日當(dāng)頭，天氣異常地炎熱，知了發(fā)出的鳴叫聲也異常地密集而響亮，令人心煩，是不是天氣越熱，鳴叫的知了越多呢？
（1）上述問題的假設(shè)是．
（2）如果要設(shè)計實驗驗證該假設(shè)是否成立，首先需要選取實驗用的知了．選取的知了應(yīng)該是雄性還是雌性？．你的理由是．
（3）要得到較為可靠的實驗結(jié)果，應(yīng)采用的實驗方案是
A、觀察一只知了在某一溫度下是否鳴叫
B、統(tǒng)計多只知了在某一溫度下鳴叫的只數(shù)
C、觀察一只知了在不同溫度下是否鳴叫
D、統(tǒng)計多只知了在不同溫度下鳴叫的只數(shù)
（4）若根據(jù)實驗結(jié)果繪制的折線圖如圖所示，則根據(jù)該折線可以得出的結(jié)論是．
根據(jù)本題的結(jié)果，還可以提出包含一組變量的問題是．

（2013?威海）你做過“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗嗎？請回顧該實驗，回答下列問題．
（1）血管在魚的身體各個部位都有分布．選擇尾鰭作為觀察的部位，是因為尾鰭有的特點，適于在顯微鏡下觀察．
（2）如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野，能觀察到血液流動情況的是
      A、圖1      B、圖2       C、圖1和圖2      D、都觀察不到
（3）若視野中的血流方向為從右向左，則血流速度較快的血管是[]，紅細胞單行排列通過的血管是[]．
（4）該實驗用到的是小魚活體，要使小魚離開水短時間內(nèi)不至于死亡，需要采取的措施是．

（2013?威海）比較是研究生物進化最重要的方法之一．除對不同年代化石進行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進行橫向比較．下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進化趨勢．
（1）兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如，（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如，母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于行為．
（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體外受精．兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受限制，它們的分布范圍因而更加廣泛．
（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高．與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是．
（4）通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是．

（2013?威海）與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植物，再到開花結(jié)果的生命周期．
（1）菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件．圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實驗裝置示意圖，甲、乙、丙三粒菜豆種子均用小繩固定在小木棍上，該實驗要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括．圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[]．
（2）圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理作用．其中，在白天能夠進行的是（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因為（用字母表示）代表的生理作用強度大于（用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世紀(jì)，博物學(xué)家格魯通過細致的觀察和解剖，對植物的花作出了如下描述：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，是雄蕊：還有相當(dāng)于動物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中包含精子的小球，是相當(dāng)于卵巢的部分受孕”．在格魯?shù)拿枋鲋校�“包含精子的小球”的部分是�?!--BA-->；“相當(dāng)于卵巢的部分受孕”后，將發(fā)育成新個體的幼體．

（2013?威海）如圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在．
（1）A、B都屬于菌類，A在細胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是．
（2）C屬于植物，因為其細胞結(jié)構(gòu)中有，所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著的角色．
（3）D屬于動物，它在細胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是．
（4）B、C、D細胞的基本結(jié)構(gòu)相同的，都有．
（5）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物又是以單個細胞為基本構(gòu)建的．可見，細胞是生物體基本單位．

（2013?威海）我們的家鄉(xiāng)--威海，有著豐富的生物資源．生物依賴環(huán)境而生存，環(huán)境因生物的存在而生機盎然，生物與環(huán)境共同構(gòu)成了威海的生態(tài)．生于斯，長于斯，你對家鄉(xiāng)的生態(tài)情況了解多少呢？
（1）威海三面環(huán)海，其淺海中有生物779種．海岸線曲折且具有眾多河流的入海口，淺海水域水溫起伏大，導(dǎo)致了威海淺海生物種類的多樣性，而生物種類的多樣性實質(zhì)上是的多樣性．
（2）威海市的地貌為低山丘陵，山丘基本被山林覆蓋．目前，威海市森林覆蓋率達到了39.2%，遠遠超過山東省21.4%的平均水平．森林促進了，是威海市雨量充沛的重要原因之一．
（3）威海市沿海防護林的主要樹種是日本黑松．日本黑松具有耐鹽堿、耐干旱的特點，其針形葉受力面積小，適于在海風(fēng)大、鹽堿度高、沙質(zhì)的海灘種植．以日本黑松為主要樹種的威海市沿海防護林，抵御了海風(fēng)的肆虐，防止了土壤的沙化．以上事實能體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系有．
（4）威海市園林建設(shè)發(fā)展的主要方向是：已選育鄉(xiāng)土野生優(yōu)良樹種為主，以引進適應(yīng)性較好外來樹種為輔，從而增加園林植物的種類，實現(xiàn)園林的生態(tài)化．上述做法的目的是：提高園林生態(tài)系統(tǒng)的能力，從而更好地維持其生態(tài)平衡．
（5）威海市的主要糧油作物有小米、玉米、花生等，還種植有高粱、大麥、黑豆、綠豆、赤豆、小豆等傳統(tǒng)雜糧，這些作物供人們食用的器官主要是．

（2013?威海）在下列分類等級中，同屬哪一等級中的生物個體之間共同特征最多（　�。�

（2013?威海）農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時效果不錯，但長期使用效果越來越差．造成這種情況最可能的原因是（　　）

（2013?威海）雙眼皮（B）對單眼皮（b）是顯性．一個單眼皮的女子通過手術(shù)把單眼皮改造成了雙眼皮，她與一個單眼皮男子生育后代是雙眼皮的可能性是（　�。�