科目： 來源： 題型：
| 實驗 處理 方法 |
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | ||||||||||||||||||
| 20粒種子 無水 擰緊瓶蓋 |
20粒種子 適量的水 擰緊瓶蓋 |
20粒種子 較多的水 擰緊瓶蓋 |
20粒種子 適量的水 擰緊瓶蓋 | |||||||||||||||||||
| 室溫 | 室溫 | 室溫 | 5℃ | |||||||||||||||||||
| 實驗結(jié)果 | 種子不萌發(fā) | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā)
查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?昆明）如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請分析回答：  （1）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 太陽能 太陽能 ．（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物屬于 消費者 消費者 者；若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者（或腐生的細菌和真菌） 分解者（或腐生的細菌和真菌） 和非生物部分 非生物部分 ．（3）圖中生產(chǎn)者是 草 草 ，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為：草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹 ．（4）如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，說明生物能夠 影響 影響 環(huán)境．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?昆明）根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察，請回答下列問題： （1）在觀察蚯蚓的過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是蚯蚓靠 濕潤的體壁 濕潤的體壁 呼吸．觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，蚯蚓屬于環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié) 動物．（2）將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在 粗糙的紙板 粗糙的紙板 運動較快，其運動較快的原因是在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用 在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用 ．（3）土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活，如果對此進行實驗探究，你的實驗假設(shè)是蚯蚓適宜生活在 潮濕 潮濕 的環(huán)境中．（4）在蚯蚓走迷宮的實驗中，經(jīng)過多次嘗試和錯誤，蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室，從行為獲得的途徑來看，這一行為是 學習 學習 行為．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2012?昆明）下表是我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，設(shè)計而成的五級“平衡膳食寶塔”，請分析回答：
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有機物（儲存能量）+氧氣