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圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中ABCD分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①--⑦代表碳元素的傳遞過程，請據(jù)圖回答：查看答案和解析>>
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| 親代 | 后代 | ||||||||||||
| 黃色×黃色 | 黃色、藍(lán)色（1）親代鸚鵡的羽毛都是黃色，而后代鸚鵡的羽毛出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象叫做 變異 變異 ．（2）根據(jù)表中所示的遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出鸚鵡羽毛的相對性狀中 藍(lán) 藍(lán) 色是隱性性狀．（3）試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成有 Hh×Hh Hh×Hh ，后代中黃色鸚鵡的基因組成有HH或Hh HH或Hh ．
查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：  （2009?黔東南州）李明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動并繪出如右簡圖．他首先判斷出B處是毛細(xì)血管，他的依據(jù)是毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過 紅細(xì)胞單行通過 ，如果要進(jìn)一步科學(xué)地判斷出A和C的血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的流動方向和血流速度 流動方向和血流速度 ．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型：閱讀理解 （2009?臨沂）某校生物研究小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動．他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培，培養(yǎng)條件見下表：
（1）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是 植物的光合作用制造了大量有機(jī)物 植物的光合作用制造了大量有機(jī)物 ．（2）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認(rèn)為其原因是 甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料 甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料 ．（3）對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要 無機(jī)鹽 無機(jī)鹽 ．（4）通過實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 夜晚降低溫度，植物的呼吸作用減弱，消耗的有機(jī)物減少 夜晚降低溫度，植物的呼吸作用減弱，消耗的有機(jī)物減少 ．（5）通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率．你分析原因是 陰天或傍晚移栽，降低了植物的蒸騰作用，減少了水分的散失 陰天或傍晚移栽，降低了植物的蒸騰作用，減少了水分的散失 ．查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物用線連接起來： 酸奶 曲霉菌 豆腐乳 醋酸桿菌 米醋 酵母菌 葡萄酒 甲烷細(xì)菌 沼氣 乳酸桿菌． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： （2010?江西）許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿-各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等．老師將這些動物分成了兩大類．其歸類的依據(jù)最可能是（ �。� 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |