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實(shí)驗(yàn)法的基本過程可以概括為以下幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，請(qǐng)將所缺環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整．

1953年，日本的水俁市出現(xiàn)了病因不明的“狂貓癥”和人的“水俁病”，成群的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，病人感到全身骨痛難忍．直到1965年才查明，此病是由該市60公里以外的一家公司排出含汞廢水進(jìn)入水體引起的．可見，人類的活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境，而環(huán)境的變化又影響著人類自身的生存和發(fā)展．請(qǐng)你結(jié)合恩施市的生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)或生活實(shí)際狀況作答：
（1）列舉一個(gè)人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例．______
（2）針對(duì)該例提出一個(gè)探究性問題．______
（3）應(yīng)用已有知識(shí)作出假設(shè)．______
（4）說出探究該問題的方法．______
（5）提出解決問題的建議方案．______．

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，一般要（　�。�

A．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量

B．設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量，其他因素不加控制

C．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄，并全部用圖表表示出來

D．設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

人們?cè)诳茖W(xué)探究過程中，要想得出結(jié)論并進(jìn)行表達(dá)交流，一般先要（　�。�

A．提出問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．發(fā)現(xiàn)問題、制定計(jì)劃、作出假設(shè)

C．作出假設(shè)、開展討論、實(shí)施計(jì)劃

D．搜集資料、作出假設(shè)、開展討論

一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量有幾個(gè)（　�。�

A．一個(gè)

B．二個(gè)

C．三個(gè)

D．沒有限制

某生物興趣小組為探究“非生物因素對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取6個(gè)同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號(hào)．
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中5cm深．
③把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

花盆編號(hào)	培養(yǎng)條件
1號(hào)	室溫（20°C），光照充足，適量澆水
2號(hào)	室溫（20°C），黑暗中，適量澆水
3號(hào)	室溫（0°C），光照充足，適量澆水
4號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，適量澆水
5號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死
6號(hào)	室溫（20°C），光照較暗，不澆水

（1）該實(shí)驗(yàn)探究______非生物因素對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響．其中1號(hào)和3號(hào)花盆組合可用來探究______對(duì)馬鈴薯生長發(fā)育的影響．
（2）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______．
（3）5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終會(huì)______，原因是______．
（4）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)______（選填是或否）存在缺陷，理由是：______．

技術(shù)設(shè)計(jì)能力是技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的重要組成部分．“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”需要利用各種教育資源，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，具有科學(xué)的態(tài)度和審美評(píng)價(jià)能力．你對(duì)這項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)采取的態(tài)度應(yīng)該是（　�。�

A．學(xué)校已經(jīng)是花園式校園，何必多此一舉

B．綠化校園是校長和園丁的事，與己無關(guān)

C．很想通過這次設(shè)計(jì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)技術(shù)設(shè)計(jì)的過程和方法

D．對(duì)老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù)，不想多費(fèi)心思，敷衍了事

要了解動(dòng)物在人類生活中的作用，常用的科學(xué)方法是（　　）

A．比較法

B．模擬實(shí)驗(yàn)法

C．調(diào)查法

D．科學(xué)推測(cè)

請(qǐng)閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
民以食為天，食以安為先．2011年3月15日央視報(bào)道河南孟州市等地養(yǎng)豬場(chǎng)在飼料中非法添加“瘦肉精”，而這些豬卻順利地通過了多個(gè)政府部門的監(jiān)管，順利進(jìn)入市場(chǎng)，甚至進(jìn)入著名肉食品企業(yè)雙匯公司旗下的濟(jì)源雙匯食品公司．國家盡管為此制定一系列的法規(guī)、政策文件，也處分了一些有關(guān)人員．但是假冒偽劣商品仍日益橫行，有日益蔓延和擴(kuò)大的趨勢(shì)，作為民生中國必須首先讓人民吃著放心．該報(bào)道刊發(fā)后，食品質(zhì)量安全再一次成為了社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)．
瘦肉精，學(xué)名鹽酸克倫特羅；是一種平喘藥．該藥物既不是獸藥，也不是飼料添加劑，而是腎上腺類神經(jīng)興奮劑．有很強(qiáng)的毒副作用，其主要危害是：出現(xiàn)肌肉震顫、心慌、戰(zhàn)栗、頭疼、惡心、嘔吐等癥狀，特別是對(duì)高血壓、心臟病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大，嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡．即使少量食用沒有明顯癥狀，長期日積月累也會(huì)對(duì)健康造成傷害，因此，瘦肉精禁止添加在豬飼料中．
（1）眾所周知，瘦肉的主要成分是______，它最初是在消化道的______中進(jìn)行化學(xué)性消化．
（2）以下是某生物興趣小組為驗(yàn)證某瘦肉精具有的毒副作用而進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．將生理狀態(tài)基本相同的健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，每組若干只．
b．實(shí)驗(yàn)組的處理：飼喂添加了少量瘦肉精的適量飼料；
對(duì)照組的處理：飼喂______飼料．
c．統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率．
實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：①若實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率______，則證明瘦肉精確實(shí)具有毒副作用．
②若實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率______，則證明瘦肉精不具有毒副作用．

孑孓是蚊子的幼蟲，生活在水中．某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎？”他設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）作出假設(shè)：______．
（2）當(dāng)水質(zhì)、溫度等其他條件相同時(shí)，甲、乙兩實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裥纬蓪?duì)照？______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活．你認(rèn)為出現(xiàn)此結(jié)果的原因是______．
（4）據(jù)此得出的結(jié)論是______．