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科目: 來源:同步題 題型:單選題

以下是李心琪等四位同學依據(jù)“進化樹”繪制出的脊椎動物進化歷程,其中正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:連線題

考古學家發(fā)掘了地層中的化石,對化石與地層的關(guān)系進行對比,發(fā)現(xiàn)如下圖所示的分布規(guī)律,請找出下列化石與生物相對應的關(guān)系,用線連接起來。
魚類
哺乳類
爬行類

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是生物進化歷程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中字母所代表的生物類群:
A_____B_____C______;
(2)圖中D代表的是______,它生活在_______中。
(3)能產(chǎn)生種子的植物有______和______,能監(jiān)測大氣污染的植物有______,沒有根、莖葉分化的植物是_______,節(jié)肢動物體表具有_____。
(4)從進化過程看:爬行動物是由_____動物進化的,古代爬行動物又進化成______。

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

在澳大利亞生活的鴨嘴獸,體表被毛,雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸,因此,它是哺乳動物。但是它的生殖方式是卵生而不是胎生,身體后端只有一個泄殖孔,糞、尿、生殖細胞都是由此孔排出,它的體溫也不是很恒定,在24℃~34℃之間浮動,它的這些特征不像哺乳動物,而像爬行動物。

(1)鴨嘴獸哪些特征像哺乳動物?
(2)鴨嘴獸哪些特征像爬行動物?
(3)鴨嘴獸在進化過程中有何重要地位?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

甲乙丙丁四個地層是按照地質(zhì)年代由古老到晚近的順序劃分的。古生物學家發(fā)現(xiàn):甲地層只有水生生物化石;乙地層的水生生物化石占多數(shù);丙和丁地層的陸生生物化石越來越多。由此看出生物在生活環(huán)境方面的進化趨勢是

[     ]

A.從水生到陸生
B.從簡單到復雜
C.從低等到高等
D.從陸生到水生

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科目: 來源: 題型:

為了把2008年北京奧運會辦成“綠色”奧運,北京市有關(guān)部門對汽車尾氣進行檢測,此舉的目的主要是為了減輕城市中的(   )

A.水污染                                                   B.大氣污染

C.土壤污染                                               D.固體廢棄物污染

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科目: 來源:同步題 題型:畫圖題

探究生物進化的過程和原因:
探究目的:舉例說明生物進化的過程和原因
探究指導:
(1)學生4人一組,閱讀和討論下面有關(guān)加拉帕戈斯雀的進化材料。達爾文在乘“貝格爾號”艦考察離厄瓜多爾海岸大約900km的加拉帕戈斯群島時發(fā)現(xiàn),島上來自南美洲的雀在喙的形態(tài)和大小方面發(fā)生了許多變化,它們分別取食不同類型的食物(如圖所示)。加拉帕戈斯 雀進化過程。
(2)小組嘗試提出有關(guān)加拉帕戈斯雀進化過程的假設。建議考慮:如果加拉帕戈斯雀不改變?nèi)∈车氖澄锓N類,將會發(fā)生什么情況?加拉帕戈斯雀的喙的形態(tài)改變是由取食不同類型的食物決定的,而且不是一代兩代就能完成的。這些事實對作出加拉帕戈斯雀進化過程的假設有沒有啟示?
(3)每個學生充分發(fā)表自己的見解,相互交流和討論,達到一定的統(tǒng)一。嘗試用圖示的方法,論述四種雀是如何從取食昆蟲的美洲雀進化發(fā)展而來的;
(4)討論:在加拉帕戈斯雀的進化過程中起決定作用的因素是什么?
深入探究:以小組為單位,觀察周圍一種比較熟悉的飼養(yǎng)動物或栽培植物,提出有關(guān)這種動物或植物從野生狀態(tài)進化為現(xiàn)在狀態(tài)的問題。通過查閱相關(guān)資料或走訪相關(guān)專業(yè)人員,探究在長期的人工飼養(yǎng)或栽培過程中,這些生物進化的過程和原因。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

仔細觀察圖中的各種生物,回答下列問題:
 (1)圖示各動物類群在地球上出現(xiàn)的正確順序是:
_____→_____→_____→_____→______。
(2)由此可以看出,生物進化歷程的總趨勢是____。
(3)在體內(nèi)完成受精作用的動物類群有_____,在體外完成受精作用的動物類群有_____,胎生、哺乳的動物類群是____,從水生到陸生的過渡類群是______。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

植物進化的歷程大致是:原始藻類發(fā)展為原始的_______和______,進而發(fā)展為原始的_______和________。

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

凡是水生生物都比陸生生物低等。
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