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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

子女長(zhǎng)得像父母是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．父母分別把部分基因傳給了孩子B．父母把所有的性狀都傳給了孩子C．父母把全部基因都傳給了孩子D．父母和孩子吃住在一起

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)學(xué)者童第周等人從蠑螈內(nèi)臟細(xì)胞中提取DNA注入到金魚的受精卵中，結(jié)果約有1%的小金魚在口后長(zhǎng)有類似有尾兩棲類的平衡器．這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明DNA（　�。�
A．分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定B．能夠自我復(fù)制
C．能控制性狀D．能產(chǎn)生可遺傳變異

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“南橘北枳”的現(xiàn)象表明：生物的性狀既受______的控制，又受______的影響，因此，生物的性狀是______和______共同作用的結(jié)果．

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科目： 來(lái)源：孝感 題型：單選題

小華和小明是一對(duì)同卵雙生的兄弟，長(zhǎng)得幾乎完全一樣，除了他們的母親能分辨外，其他人經(jīng)�；煜韵陆忉屪顬楹侠淼氖�，他們二人（　　）
A．生活在相同的環(huán)境里
B．父母親相同
C．細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣
D．生長(zhǎng)發(fā)育是同步的

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科目： 來(lái)源：濱州 題型：單選題

決定人類慣用左手或右手這一性狀的是（　�。�
A．基因B．染色體C．精子D．卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中，為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功，最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有（　�。�
A．抗蟲基因B．抗蟲基因產(chǎn)物
C．新的細(xì)胞核D．相應(yīng)性狀

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀賞植物藏報(bào)春，在溫度為20℃～25℃的條件下，紅色（A）對(duì)白色（a）為顯性，基因組合為AA和Aa的為紅花，基因組合為aa的為白花，若將開紅花的藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中，基因組合為AA、Aa的也為白花，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了：
（1）生物表現(xiàn)出的性狀是______和______相互作用的結(jié)果．
（2）在不同的生活環(huán)境條件下，基因組合相同，表現(xiàn)性狀______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)在部分地區(qū)已開始使用指紋身份證，指紋是辨別人的身份時(shí)的一種有用工具，不同人的指紋不同，原因是（　�。�
A．隨年齡而有差異
B．指紋是后天長(zhǎng)成的
C．指紋是一種性狀，是由基因控制的
D．與性別有關(guān)

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科目： 來(lái)源：泉州 題型：單選題

每種生物都具有一些特定性狀．控制性狀的基本單位是（　�。�
A．基因B．DNAC．蛋白質(zhì)D．染色體

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生物體的形態(tài)特征或生理特征叫性狀
B．生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳
C．動(dòng)植物的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞來(lái)遺傳給后代的
D．生物性狀是由染色體控制的

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