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科目： 來源：同步題 題型：填空題

生物分類：生物分類是根據(jù)生物的_________把生物劃分為不同的_______，并對每一類群的_________等特征進行科學的描述。分類的依據(jù)是生物在_________等方面的特征。分類的目的是弄清不同類群之間的______關系和______關系。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

生物的親緣關系的確定：生物分類的單位越大，其中的物種間的相似程度越_____，親緣關系越_____。生物分類的單位越小，其中的物種間的相似程度越_____，親緣關系越_____。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

馬這個物種，在分類上屬于______屬______綱______亞門。

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科目： 來源：0113 同步題 題型：填空題

生物分類的基本單位是________。生物之間親緣關系最近的分類單位是________。

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科目： 來源：山東省同步題 題型：讀圖填空題

下面為馬的分類地位圖，請分析回答：

(1)動物界被分為六個更小的等級，它們從大到小依次是____________________。其中最基本的分類單位是______________。
(2)在圖示動物中，與馬的親緣關系最遠的是_________，最近的是__________。
(3)馬和狗共有的分類單位有___________________。
(4)在馬的分類地位圖中，鯉魚應位于______________這一分類單位，家兔應位于___________這一單位。

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科目： 來源：廣西自治區(qū)模擬題 題型：單選題

下列分類等級中，生物的共同特征最多的是

[ ]

A．界
B．屬
C．門
D．種

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

在分類等級中，比“種”大、比“科”小的分類單位是

[ ]

A．界
B．門
C．綱
D．屬

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科目： 來源：同步題 題型：單選題