科目: 來源:期末題 題型:填空題
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科目: 來源:期末題 題型:單選題
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科目: 來源:0125 期末題 題型:填空題
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微生物在自然界中的分布非常廣泛,與人類的關(guān)系也很密切。下面列舉的微生物與我們的日常生活息息相關(guān),請根據(jù)發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)微生物的對應(yīng)關(guān)系填空,把微生物代號填入表格即可。 A.醋酸桿菌 B.毛霉、米曲霉 C.乳酸桿菌 D.甲烷細菌 E.酵母菌 | ||||||||||
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科目: 來源:海南省期末題 題型:單選題
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科目: 來源:海南省期末題 題型:探究題
| 為探究“糖對酵母菌活性的影響”,設(shè)計了如下實驗: | ||
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| 在兩個瓶子中分別裝入等量的溫水和上表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個氣球。把兩個瓶子同時放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中。過了一段時間,其中一個瓶子上的氣球鼓了起來,另一瓶子上的氣球沒有鼓起來,請回答: | ||
| (1) 瓶子上的氣球會鼓起來?為什么會發(fā)生這種變化? 。 (2)從實驗可知, 是酵母菌的“食物”。 (3)如果將“干酵母”與“干面粉”混在一起,無論溫度多么適宜,面粉也不會“發(fā)”起來;如果用水將二者揉成面團,再放到適宜的環(huán)境中,面就發(fā)起來了。此現(xiàn)象說明了什么? 。 |
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科目: 來源:專項題 題型:單選題
A.真菌
B.防線菌
C.酵母菌
D.病毒
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