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科目: 來源:0125 期末題 題型:填空題

人的頭癬、灰指甲、腳癬等都是由_________寄生蟲引起的,在生態(tài)系統(tǒng)中,寄生性微生物和動物一樣,屬于_________,艾滋病是由一種________引起的,由于會破壞________細(xì)胞而導(dǎo)致人體免疫能力下降。

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科目: 來源:海南省期末題 題型:單選題

下列哪種細(xì)菌能提高土壤中氮元素的含量,使豆科植物生長良好。
[     ]
A.乳酸菌
B.根瘤菌
C.醋酸桿菌
D.甲烷菌

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科目: 來源:海南省期末題 題型:讀圖填空題

下列為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括                           。
(2)枯枝落葉被微生物分解成              、水和無機(jī)鹽等。
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、                、蕨類植物和                等四種主要類群。
(4)大氣中的二氧化碳通過①           作用被植物利用。植物又通過②           作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界的重要作用正確的是
[     ]
A.為生態(tài)系統(tǒng)提供能量和物質(zhì)
B.把動植物的遺體分解成為有機(jī)物
C.將無機(jī)物合成有機(jī)物
D.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

真菌與腐生細(xì)菌一樣,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用。

[     ]

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

一!皦m!鼻那牡芈湓谝恢惑暗谋成,細(xì)長而閃亮的絲線從“塵!敝猩斐鰜恚_始進(jìn)入蟋蟀濕潤的身體。在它們生長時,這些絲線還釋放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織。這些絲線還進(jìn)一步深入蟋蟀的體內(nèi)。數(shù)日后,這只蟋蟀就成為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長出柄,并且在頂端生有結(jié)狀物。一旦一個結(jié)狀物裂開,就會有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來,風(fēng)將帶著它們再次去“犯罪”。
(1)文中所說的“塵!敝傅氖莀_______;“絲線”指的是___________
(2)這種神秘的“塵!币约八鼉(nèi)部長出的“絲線”,與蟋蟀是什么關(guān)系?___________
(3)文中所說:“風(fēng)將帶著它們再次去‘犯罪’”,含義是什么?___________
(4)你認(rèn)為使蟋蟀致死的是哪種生物?___________

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

放久的饅頭會生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來自
[     ]
A.空氣中飄來的孢子
B.空氣中飄來的菌絲
C.面粉中攜帶的孢子
D.面粉中攜帶的菌絲

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科目: 來源:期末題 題型:判斷題

食品腐敗的根本原因是氣溫過高。
[     ]

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(7分)閱讀下列資料,回答問題

我國具有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),包括森林、草原、海洋、湖泊、濕地、荒漠、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng)。位于我國大別山區(qū)的某森林生態(tài)系統(tǒng),曾經(jīng)林木茂密、鳥獸繁多。后來,人們在山坡上毀林開荒,破壞了動物的生活環(huán)境,使林中的鳥類和哺乳動物大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的影響。

(1)在上述列舉的生態(tài)系統(tǒng)中,以沼澤植物占優(yōu)勢,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是_____________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的___________,能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成_________,并釋放出氧氣。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中,鳥類和哺乳動物死亡以后,        和________能將它們的遺體分解成水、二氧化碳和          ,重新被植物吸收和利用。

(4)從資料事例可知,保護(hù)生物多樣性的根本措施是_______________________________。

 

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

一個學(xué)生用如下實(shí)驗(yàn)來證明泥土中有微生物。請回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)剛開始時,廣口瓶A和廣口瓶B之間唯一的區(qū)別是                                                                  ,其中         是實(shí)驗(yàn)組,            是對照組。
(2)經(jīng)過一段時間后,預(yù)計可觀察到的現(xiàn)象是什么?                                                                        。
(3)該實(shí)驗(yàn)證明泥土中有微生物的理由是什么?                                                                                。 

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同步練習(xí)冊答案