科目: 來源:同步題 題型:單選題
A.吸收營養(yǎng)物質(zhì)
B.吸收水分
C.吸收無機鹽
D.固定地上部分
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科目: 來源: 題型:
“大樹底下好乘涼”的現(xiàn)象,可以說明
A.環(huán)境影響生物的生存 B.生物能影響環(huán)境
C.生物能適應環(huán)境 D.生物和環(huán)境能合作
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科目: 來源:期末題 題型:探究題
| 口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的消費品,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可。某科學興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關系”進行了實驗。 資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化。探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采一次樣。 實驗過程: ①消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求消毒 ②采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內(nèi)的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于10毫升生理鹽水中,制成溶液 ③培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入生化培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時 ④計數(shù).計算:在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù)(起始口腔菌落數(shù)記為100%) 記錄數(shù)據(jù)如下表: | ||||||||||||||||||||||||
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請根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題: |
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科目: 來源:期末題 題型:連線題
| 請將下列生物特點的序號填寫在相應生物名稱前的括號內(nèi) | ||||||||||
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