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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：填空題

動物的先天性行為，是指           就有的，是由身體里的                    所控制的行為。后天性行為，是指動物在成長過程中，通過                    和              逐漸建交起來的新的行為活動。動物的行為是對復(fù)雜多變的環(huán)境的            表現(xiàn)。

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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：填空題

在探究“螞蟻的覓食行為”的活動中，你所在的小組提出的假設(shè)是                                                     ；你們控制的變量有          個，是                  ；你們探究的結(jié)果是                        。用一句話，說說你參與這個活動最大的感受                                                                                          。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

下列幾種動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是
[     ]
A．親鳥喂雛鳥
B．嬰兒吸奶
C．鸚鵡學(xué)舌
D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

在探究菜青蟲的取食行為時，制定計劃時應(yīng)當(dāng)考慮：實驗用的濾紙和葉片的大小及顏色應(yīng)該一致，這樣做的目的是

[     ]

A．為了觀察清楚菜青蟲吃植物的葉片
B．為了使菜青蟲不食用濾紙
C．為了減少其他因素對探究的干擾
D．為了減少菜青蟲取食行為的困難

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科目： 來源：0119 期中題 題型：單選題

動物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是：
[     ]
A．小狗鉆火圈
B．聽飯盆聲，飼養(yǎng)動物就往飯盆跑
C．小猴走鋼絲
D．小牛出生就會吃母牛的奶

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科目： 來源：0119 期中題 題型：單選題

動物的先天性行為所具有的特點是：
①動物生來就具有的行為 ②不是動物生來就具有的行為 ③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為 ④動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。
[     ]
A．②④
B．①④
C．①③
D．②③

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科目： 來源：0119 期中題 題型：單選題

同學(xué)們列舉了一些動物的行為表現(xiàn)，其中錯誤的是：

[     ]

A．蜻蜓點水
B．螞蟻搬家
C．青蛙冬眠
D．牛的胃腸蠕動

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科目： 來源：0119 期中題 題型：單選題

每種動物都有自己的行為，下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是：

[     ]

A．母雞孵蛋，鵝看家
B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠處的飛盤
D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮

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科目： 來源：0119 期中題 題型：填空題

動物生來就有的，由動物體內(nèi)                 決定的行為稱為先天性行為，另一類是在                的基礎(chǔ)上，通過               的作用由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜，更高等這有利于
[     ]
A．逃避敵害
B．尋找配偶
C．獲得食物
D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案