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科目： 來(lái)源：期中題 題型：填空題

動(dòng)物生來(lái)就有的由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，稱(chēng)為_(kāi)_______行為；挨過(guò)打的小狗，看見(jiàn)有人對(duì)它舉起棒子就逃跑，小狗的這種行為是________行為。

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：問(wèn)答題

為了恢復(fù)人工飼養(yǎng)的野馬在野生條件下飲水的能力，人們把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水。在野馬具備了野外獨(dú)立生存能力后，才能將它們放歸大自然。人工飼養(yǎng)的野馬從不懂得去水坑飲水到會(huì)去水坑飲水，說(shuō)明野馬具備了什么能力？

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：問(wèn)答題

1920年，印度傳教士辛格來(lái)到勾達(dá)姆里村。他在一個(gè)巨大白蟻穴附近，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼孩。據(jù)他說(shuō)，狼孩剛回到人類(lèi)社會(huì)之初，像狼一樣舔食東西，吞食生肉，四肢爬行，很多特征與狼相似。學(xué)者們的看法是獸穴里發(fā)現(xiàn)的孩子都具有野獸的特征。很多野孩子后來(lái)被送到孤兒院或醫(yī)院去教養(yǎng)，但很遺憾，教養(yǎng)結(jié)果不佳�！袄呛ⅰ焙汀靶芎ⅰ比舾赡旰螅琶銖�(qiáng)學(xué)會(huì)直立，用手吃飯和懂某些詞語(yǔ)。

(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)孩子行為的重要性的認(rèn)識(shí)。
(2)不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎？

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：判斷題

大多數(shù)動(dòng)物具有學(xué)習(xí)的能力，和人類(lèi)的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的區(qū)別。

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科目： 來(lái)源：福建省期中題 題型：單選題

春天到了，燕子開(kāi)始銜泥筑巢，這屬于

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A．覓食行為　
B．繁殖行為　
C．防御行為　　
D．遷徙行為

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科目： 來(lái)源：廣東省期末題 題型：單選題