科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目: 來源:同步題 題型:單選題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.它們都能飛行 |
| B.它們的呼吸器官相同 |
| C.它們的生殖方式都是卵生 |
| D.“飛鴿傳書”是學(xué)習(xí)行為 |
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科目: 來源:豐都縣 題型:單選題
| A.蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征 |
| B.鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng) |
| C.家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 |
| D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物 |
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科目: 來源:淄博 題型:單選題
| A.輔助肺進(jìn)行雙重呼吸 | B.能進(jìn)行氣體交換 |
| C.調(diào)節(jié)身體密度 | D.能散熱降溫 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.有利于蚯蚓的正常運動 | B.有利于蚯蚓的血液循環(huán) |
| C.有利于蚯蚓的正常呼吸 | D.有利于蚯蚓的正常消化 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.頸肌,因為頸靈活轉(zhuǎn)動 |
| B.胸肌,因為它牽動兩翼飛行 |
| C.尾肌,因為尾控制飛行方向 |
| D.后肢肌,因為后肢在地上行走 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.降低出生個體的數(shù)目 | B.提高后代的成活率 |
| C.增加后代個體的數(shù)目 | D.使后代個體的體質(zhì)增強(qiáng) |
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