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【題目】如圖表示某生態(tài)系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A. 甲個體內的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產者，乙、丙、丁是消費者
D. 該生態(tài)系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
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【題目】請分析下圖，并回答下列問題。
(1)食物經B系統消化后，其營養(yǎng)物質主要通過消化道中的_________ 吸收進入循環(huán)系統。根據血液循環(huán)途徑的不同，人體血液循環(huán)分為________循環(huán)和__________循環(huán)兩部分，_____循環(huán)的起點是在心臟的左心室。
(2)圖中①進入A系統的動力來自于_____________和______________的收縮和舒張；圖中③進入循環(huán)系統后依靠血液中的__________________運輸。
(3)構成C器官的結構和功能單位是___________，物質⑥可通過C器官中___________的重吸收進入循環(huán)系統，檢查某人尿液時，發(fā)現有血細胞和大分子蛋白質，你認為可能是圖中C器官的_______________發(fā)生病變所致。
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【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（ ）
A. 水草可供魚食用
B. 水草能進化水質
C. 水草能進行光合作用釋放氧氣，供魚生活
D. 水草能增加魚缸的美觀
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【題目】下列結構中，使根不斷長長的是（ ）
A. 分生區(qū)和伸長區(qū) B. 伸長區(qū)和成熟區(qū)
C. 根冠和伸長區(qū) D. 根尖和根毛
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【題目】如圖A-E表示人體不同結構層次，請據圖回答問題。
（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，則A細胞是_____。
（2）A細胞通過細胞_____形成B，在此過程中_____先復制成形態(tài)數量完全相同的兩等份，然后平均分成相同的兩份，分別進入兩個新的細胞中；
（3）B通過細胞_____形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)，結構和功能產生了差異，圖C中構成神經系統的是_____（填寫序號）；
（4）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個_____按照一定次序組合而成；
（5）“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，桃不具有的結構層次是_____。
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像,請據圖回答:
(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖1中的[ ]__________;從視野①變?yōu)橐曇阿?應調節(jié)顯微鏡的__________(填字母)。
(2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿?應將裝片向__________方移動。
(3)圖2中①～④是該同學在觀察過程中看到的圖像,請根據圖像出現的先后順序進行排序: ______。
(4)與口腔上皮細胞相比。洋蔥表皮細胞特有的結構是__________和__________。
(5)細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構__________中。
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