科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一粒種子發(fā)育成幼苗,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù),這是
A.細(xì)胞分化的結(jié) B.細(xì)胞分裂的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
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【題目】圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖乙、圖丙、圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
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(1)“根深才能葉茂”,植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖甲中[___]____區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[___]____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的;
(2)植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和無(wú)機(jī)鹽,主要是由圖甲中的[___]_____區(qū)吸收的,再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官;而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(3)圖乙中的[4]是由圖丙中的[___]_____發(fā)育來(lái)的,也是由丁圖中的[___]_____發(fā)育來(lái)的。
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【題目】下圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)草履蟲(chóng)依靠[3]___的擺動(dòng),在水中前進(jìn)。
(2)草履蟲(chóng)主要以微小的浮游植物為食,食物從[____]_____進(jìn)入,在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成[6]食物泡,隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),食物逐漸被消化,不能消化的食物殘?jiān)?從身體后側(cè)的[____]_____排出。
(3)把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái),并排出體外的是[1]___、[2]___。
(4)氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)[____]_____。
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【題目】某學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn),初中三年他的身高長(zhǎng)高了很多,體重也增加了很多。請(qǐng)你分析:他的身體由小長(zhǎng)大的原因是由于( )
A.細(xì)胞體積的增大
B.細(xì)胞數(shù)量的增多
C.細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多
D.細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多
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【題目】小蝌蚪體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂的結(jié)果是( )
A.蝌蚪體內(nèi)形成了各種細(xì)胞
B.蝌蚪數(shù)量增加了
C.蝌蚪長(zhǎng)大了
D.蝌蚪體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增加了
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【題目】被子植物的種子外有果皮包被著,果皮存在的意義是( )
A. 保護(hù)種子
B. 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)
C. 萌發(fā)較快
D. 有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收
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【題目】如圖是一個(gè)家族系譜圖。家族中的遺傳病與A、a基因有關(guān),且致病基因位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
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(1)圖中7為患病男孩,其父母表現(xiàn)正常,4、7的基因組成分別是______________________。
(2)從理論上推算,3攜帶致病基因的可能性是______________。
(3)若3和4再生一個(gè)孩子,是女孩的概率為__________,該女孩患病的概率為____________。
(4)根據(jù)我國(guó)《婚煙法》規(guī)定,近親不能結(jié)婚,主要原因是_____________________________。
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【題目】某昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程如圖,說(shuō)法正確的是( )
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A. 該昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)
B. 該昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)
C. 該昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期活動(dòng)能力最強(qiáng)
D. 該昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的影響最大
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