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【題目】地球上動物體多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答。

(1)圖甲的螞蟻屬于昆蟲,它依靠足部__________的收縮和舒張產(chǎn)生運動,除了足外,________也是昆蟲的運動器官。

(2)單細胞動物如草履蟲依靠__________的擺動在水中運動,變形蟲依靠_________運動。

(3)圖乙人的關節(jié)模式圖中:①是__________,②是_______,③是_________。

(4)圖乙是人體屈肘動作模式圖。屈肘時,④________肌處于_________狀態(tài),⑤______肌處于_______狀態(tài)。屈肘動作的產(chǎn)生是當肌肉受神經(jīng)傳來的刺激時產(chǎn)生收縮,牽動________繞著________活動。

(5)圖丙是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是_______ (填字母)。

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【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是:( )
A.一片農(nóng)田
B.一塊草地
C.生物圈
D.一條河中的魚

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述生物之間的( )
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.互助關系

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【題目】在玉米種子縱切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒變藍的物質(zhì)及結構是( )
①淀粉 ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④子葉 ⑤胚乳 ⑥胚芽
A.②④
B.①⑤
C.①④
D.③⑥

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【題目】在巴斯德曲頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸;將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。下列有關巴斯德的曲頸瓶實驗的說法正確是( 。

A. 本實驗的實驗變量是燒瓶放置時間的長短

B. 將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸的目的是驅逐瓶內(nèi)的空氣

C. 巴斯德作出的假設是:使肉湯變質(zhì)的微生物來自于肉湯自身

D. 空氣能進入甲、乙燒瓶,但附著在空氣塵埃上的微生物不能進入乙燒瓶

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【題目】下列生物不具備細胞結構的是( )
A.酵母菌
B.大腸肝菌
C.口蹄疫病毒
D.蘑菇

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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模式圖,圖中①和③分別代表的生理作用是( )

A.光合 呼吸B.呼吸 呼吸C.呼吸 光合D.光合 光合

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【題目】金魚藻是懸浮于水中的多年水生草本植物,植物體從種子發(fā)芽到成熟均沒有根。葉輪生,邊緣有散生的刺狀細齒;莖平滑而細長,可達60厘米左右。金魚藻多年生長于小湖泊靜水處,曾經(jīng)于池塘、水溝等處常見,可做龍蝦飼料。

(1)從分類學的角度看金魚藻屬于_____植物中的雙子葉植物。

(2)金魚藻可以通過葉綠體,利用光能,把_____和水轉化為有機物,并儲存氧氣。

(3)為研究光照強度與植物光合作用的關系,課外小組的同學們選擇金魚藻作為實驗材料,開展了相關實驗。同學們按照圖示組裝好實驗裝置,即在量筒內(nèi)加入250mL清水和一段新鮮的金魚藻,然后將該裝置置于離臺燈(冷光源)不同距離處分別進行實驗。

①實驗初始時,實驗裝置與臺燈的距離為20cm,之后的每組實驗,依次將實驗裝置向臺燈移近5cm。通過調(diào)節(jié)實驗裝置與光源的距離,改變_____,從而影響光合作用的強度。實驗過程中,計數(shù)1min內(nèi)_____代表光合作用的強度。觀察記錄每組實驗結果,連續(xù)統(tǒng)計3次,將3次測得的數(shù)據(jù)取_____,主要是為了避免_____。記錄數(shù)據(jù)在下表中。

實驗裝置與光源的距離(cm)

20

15

10

5

0

釋放的氣泡數(shù)(個/min)

1.8

3.6

7.0

11.8

13.4

②本實驗的變量為_____,由表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是:_____

(4)光合作用強度除了受光照強度影響外,還有哪些因素會影響光合作用強度?_____。(寫出三種因素即可)

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【題目】動物學家用聲波干擾水中活動的海豚,觀察海豚對聲波的反應,這種對動物行為的研究方法屬于( 。

A. 調(diào)査法 B. 觀察法 C. 實驗法 D. 統(tǒng)計法

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【題目】參加馬拉松比賽的賽前早餐要以清淡為主;賽中要調(diào)整好呼吸,注意補充水分;賽后要迅速保溫、補水等。如圖為人體部分生理活動示意圖,請分析作答:

(1)氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)時,氧氣透過_____壁和毛細血管壁進入血液,這一過程的原理是_____,一共穿越了_____層細胞;通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網(wǎng),經(jīng)過的主要路徑依次是_____(填選項)。

a.左心室 b.肺靜脈 c.主動脈 d.左心房 e.各級動脈

A.a(chǎn)→b→c→d→e

B.b→d→a→c→e

C.c→e→d→a→b

D.e→d→c→b→a

(2)腎臟中有百萬個腎單位,在每一個腎單位里,葡萄糖從中離開血液又回到血液的途徑是:腎小球→__________→毛細血管。

(3)甲圖中細胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物﹣尿素排出體外的途徑有_____(填序號)和⑤。

(4)人體主要通過消化系統(tǒng)攝入營養(yǎng)物質(zhì),青少年時期是身體發(fā)育特別迅速的時候,要特別注意補充_____和鈣。

(5)小腸是吸收的主要場所,請寫出其與吸收功能相適應的結構特點:_____。(答兩點即可)。

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